教诲处范文之小学第二学期教务处工作计划一、指导思想:以镇教学工作为指导,以学校工作计划为中心。本学期,我们教务处将牢牢抓住“一个中心,两个根本点”(即以教学为中心,以学生治理和老师开展为根本点),坚持“全面、协调、可持续开展”的科学开展观和“科学、标准、精细”质量治理理念,标准治理,提高质量,培育特色,以养成训练为根底,以提高质量为核心,以强化治理为抓手,全面落实各项教育教学工作,为创“四星级民办学校”做好本部门工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。二、工作目的:1、加强教学流程治理,即加强“六认真”治理(即认真备课、认真上课、认真布置和修改作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织第二课堂活动)使教学治理趋于更标准、更科学、更有效。2.、标准学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进老师“教”和“研”才能的提高。3、严把质量关,做好培优补差工作,在学困生辅导上实现80%转差率,实现全校各班学科成绩合格率均到达95%以上。把不及格人数操纵在有效范围内,争取在期末樟木头镇质量抽测中达民办学校上等成绩。4、通过大练根本功和培训、校本教研等活动,培养出校级学科带头人、教学能手3—5名。5、按计划有序开展兴趣活动和第二课堂活动等,做到计划、组织、人员、内容和时间五落实,着力学校的特色工程(艺术)建立。三、工作重点、难点:(一)工作重点1、标准治理。目前,我校教育教学治理标准制度已根本健全,本学期的工作重点之一是落实学科组活动标准和“六认真”标准。2、提高质量。以标准“六认真”和深化“教学研讨”活动为根底,提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分。尤为重要的是提高毕业班的学科质量。3、打造特色。通过第二课堂活动,接着加强学校“艺术特色”建立,进一步深化阳光体育活动。加强合唱组、舞蹈组、美术组、篮球组、象棋组、写作组等十几个兴趣小组的治理,并力争学生全面开展,争取在相应的各级竞赛中获奖。(二)工作难点:1、提高学科质量,尤其是毕业班的质量要在原来总平均分超镇平均分6.59分的根底上再上一个档次。2、学生良好学习适应的养成,尤其是学困生的转变工作。四、主要工作(一)老师培养:立足平台、超越开展1、课堂教学研讨。提高课堂教学质量的关键在课堂,提升老师专业开展的主阵地亦在课堂。本期将接着开展《幸福课堂》的课题研究,详细施行方案由教务处牵头,各教研组负责课题的研究、材料汇编、实验总结等方面的工作。同时,学校将开展方式多样的课堂教学研讨活动——骨干老师示范课、青年老师研讨课、新上岗老师汇报课、外请名师引领课等,加强学科组之间的互相听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快老师的专业开展。2、培养活动。(1)注重青年老师的培养,有效开展“师徒结对”。一是学历层次的提升,鼓舞青年老师参加高学历的进修,二是落实开展好师徒结对活动,通过徒弟汇报,促进青年老师的快速成长;三是积极组织校本培训,提高老师关于网络信息的搜索、加工利用的才能。(2)注重骨干老师的培养,发挥骨干的示范引领作用。为已获得校级学科带头人、校级教学能手的老师“提目的、上档次、指路子、压担子”。另外,教诲处结合学校教学骨干评选的契机,要发觉苗子,重点培养,争取在本年度教学骨干评比中有更多老师脱颖而出。3、合作交流。本学期将接着采取走出去拜师,请进来展示的活动,计划请文教办教研员分4次到我校听课辅导,积极参加镇文教办组织的“送课下乡”活动。通过开展系列教研活动,让我校老师走出去学习中心小学、实验小学各种“特色教学”,优化我校课堂教学。全面提高我校老师业务教学水平。力争本学期我校教学质量有新的打破。(二)教学常规:常抓不懈、追求细节没有好的治理,没有标准的制度,也就没有真正意义上的素养教育。本学期教诲处将依照学校制定的标准要求,狠抓教学常规,严把“备课、上课、作业和修改、辅导学生”四个关。备课:积极鼓舞老师利用网络进展材料搜索、整合和利用。本学期重点加强集体备课,老师在独立研究的根底上要利用备课组进展集体备课(教务处推荐樟木头镇、东莞市...