CHAPTER主谓搭配不当总结词详细描述例如，“他的演讲令人感动”这句话中，“演讲”是主语，“感动”是谓语，但“演讲”不能“感动”，应改为“令人印象深刻”。成分残缺总结词详细描述语序不当总结词详细描述结构混乱总结词详细描述不合逻辑总结词不合逻辑是指句子中的词语或句子之间在逻辑上存在矛盾或不合理之处。详细描述例如，“他既穿西装又打领带”这句话中，“西装”和“领带”是互相关联的，应改为“他既穿西装又系领带”。CHAPTER增补法总结词通过添加必要的词语，使句子结构完整、语义清晰。详细描述在病句中，有时会缺少主语、谓语或宾语等成分，导致句子不完整或语义不明。增补法就是通过添加必要的词语，使句子结构完整、语义清晰。例如，“我们要学习文件精神”可以修改为“我们要认真学习文件精神”，通过添加“认真”一词，使句子表达更加明确。删除法总结词详细描述变换法总结词详细描述CHAPTER修改单句病句01020304总结词纠正语法错误调整词语搭配补充缺失成分修改复句病句总结词调整关联词使用、。梳理逻辑关系删除冗余或重复信息修改语段病句总结词统一信息表述删除重复信息调整段落结构识别并纠正语段中的前后矛盾、信息重复、结构混乱等问题。筛选并删除语段中重复或冗余的信息，保持内容精炼。确保语段中同一信息的重新组织段落结构，使表述一致，避免前后矛盾。信息呈现更加清晰有条理。CHAPTER语感审读法总结词详细描述通过语感来审视语句，判断其是否通顺、语感审读法是一种依靠直觉和经验来判断语句是否正确的方法。通过反复阅读语句，可以感知语句的流畅性和自然度，从而发现语病。这种方法需要大量的阅读和语言积累，才能培养出敏锐的语感。自然。VS紧缩法总结词详细描述逻辑分析法总结词详细描述CHAPTER“是”字句病句辨析“把”字句病句辨析01020304“被”字句病句辨析CHAPTER总结常见病句类型及修改方法总结常见病句类型修改方法提高语言表达能力增强语言感知能力掌握语言表达技巧培养语言组织能力积累语言素材THANKS
