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句子成分划分句子成分划分句子成分划分一、划分口诀。主谓宾来定状补，六种成分要分清。定语必居主宾前，谓语前状后又补。碰到定补难分清，与谁密切就属谁。状语还可置主前，逗号分开心有数。二、句子成分划分符号。1、主语：“――”2、谓语：“――”(或主谓间用“”表示)3、宾语：“~~~~~”4、定语：“()”5、状语：“[]”6、补语：“〈〉”三、划分步骤。1、先把句子一分为二，划出主语、谓语两部分。2、再找出主语、谓语的中心语。3、接着划出宾语部分。4、再接着找出宾语中心语。5、最后找出定、状、补。四、示例。上周星期天，化六中196班的全体同学兴致勃勃地参观了一回雄伟壮观的军事博物馆。五、练习(划分下列句子的成分)。1、我们的战士非常英勇。2、劳动者的力量把大地改变得多美!3、起来，不愿做奴隶的人们!4、甚矣，汝之不惠。5、何陋之有?6、古之人不余欺也。7、蚓无爪牙之利，筋骨之强。8、求人可使报秦者。9、将军战于河北。10、复得见将军于此。六、句子成分及其构成。1、主语：谓语陈述的对象(指说明的是什么人或什么事)。作主语的常为：名词、名词短语、代词。(1)群众是真正的英雄。(名词)(2)中国人是有骨气的。(名词短语)(3)我们要认真学习文化。(代词)2、谓语：陈述主语的部分(说明主语是谁、是什么或怎么样)。作谓语的常为：动词、动词短语、形容词、形容词短语。(1)灯光照着他的两脚。(动词)(2)他在认真学习。(动词短语)(3)空气十分清新。(形容词)(4)战士们英勇善战。(形容词短语)3、宾语：谓语动作涉及的人或事(回答动作涉及的是“谁”或“什么”的问题)作宾语的常为：名词、名词短语、代词。(1)图书目录简称书目。(名词)(2)学校来了许多市领导和校友。(名词短语)(3)老师很关心我。(代语)4、定语：用来修饰、限制主语、宾语的连带成分(表示人或事的性状、数量、所属等)。作宾语的常为：名词、动词、代词、形容词、数量词及各种短词。(1)党的基本路线是正确的。(名词)(2)参观的人来了。(动词)(3)我们的事业是伟大的。(代)(4)两种看法都有道理。(数量词)5、状语：用在谓语前，修饰、限制动词或形容词的连带成分(表动作行为的状态、方式、时间、处所、程度、目的、原因、肯定、否定等)作宾语的常为：形容词、形容词短语、副词、时间名词、处所名词、数量词、介宾短语。(1)他认真对待任何事情。(形容词)(2)他热情洋溢地演说。(形容词短语)(3)我一眼认出他。(数量词)(4)学校今晚放电影。(时间名词)(5)他在教室里学习。(介宾短语)6、补语：谓语后面的补充说明成分(表示动作的情况“怎样”、“多久”、“多少”或性状的程度如何)作补语的常为：动词、动词短语、形容词、形容词短语、副词、数量词、介宾短语、主谓短语。(1)你说得好。(形容词)(2)大家高兴得笑了。(动词)(3)我先后读了三遍。(数量词)(4)他长得又高又大。(形容词短语)(5)他忙得没一点空。(动词短语)(6)他把书放在桌子上。(介宾短语)(7)他的话说得大家心里热乎乎的。(主谓短语)如何划分句子成分一、句子成分的构成：句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的。在一般情况下，主语在前，谓语在后。(1)大伙都散了。(《分马》)(2)满树浅黄色的'小花，并不出众。(《荔枝蜜》)(3)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)(4)利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)(5)那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。(《雄伟的人民大会堂》)这几句的主语是"大伙""满树浅黄色的小花""我最不能忘记的""利用物候知识来研究农业生产""那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面"，这几句的谓语是"都散了""并不出众""是他的背?quot;"已经发展为一门科学""组成了一幅庄严绚丽的画图"。把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如：(6)一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)(7)其实这种缩微技术，早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)，可以认为"竹床""技术"是主语，可以认为"铺""使用"是谓语。宾语和补语：宾语往往表示动...