大蒜生长过程观察记录大蒜生长过程观察记录观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇记录了。那么记录有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的大蒜生长过程观察记录（精选25篇），欢迎阅读与收藏。星期五开心晴今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢？我想想，就写大蒜吧！晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了！形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出大蒜。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。星期六兴奋晴第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢？”妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。星期一兴高采烈晴经过不到一周时间，翠绿色的大蒜偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。爸爸说：“大蒜长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧！星期三欢喜多云大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大大蒜，为我们全家做了一盘豆腐炒大蒜，我吃着自己种得大蒜，心里欢喜得很。10月5日今天是我种大蒜的时候，我先拿了个饭碗，接了个点水，然后把大蒜放进去，我先观察一下放进去时的样子，因为不仔细观察的话就看不出大蒜变样了。10月8日早上我向来第一件事就是看大蒜有没有变化，我一看，大蒜已经长出了白色的根，白根差不多5毫米长了。10月9日我又观察了一下大蒜，白根又长长了许多，我发现碗里的水没了，心想大蒜长得也太快了吧！就给它交了点水，因为浇得太多会把下面泡坏。10月10日昨天晚上我专门起来看看大蒜，我发现大蒜上长了一些小小的嫩芽，我就叫醒妈妈，妈妈也吓了一跳，我非常高兴。10月13日我发现大蒜的芽变成了6厘米，特别开心！白根已经长了3厘米了。我更加开心，更加兴奋！这就是我的大蒜观察记录。你们觉得有趣吗？星期一天气：晴老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说：“你种大蒜吧，大蒜长得快，而且长出的大蒜是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出大蒜的，我好好奇它是如何长出来的？今天上午，我满怀欣喜在父母的指导下，从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣，将它们放到装满干净自来水的透明碗中，一天不知不觉中过去了，蒜瓣无明显变化，到了晚上，它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。星期二天气：晴早晨上学前，我看大蒜的“胡须”长长了一些，但这些“胡须”越来越白了，白的都像雪了，今天时间很快过去了，但它只是长了“白胡须”。星期三天气：晴今天，它终于发芽了，我大呼：“太好了”！它的芽长得绿绿的，好像一条短粗胖的小青龙，芽越长越大，把裹在外面的白色衣服都撑破了，它变得马上就要和铅笔一样粗细了，我用手指拨弄它，但它并没有“受伤”。这让我懂得了，不能屈服于别人，自己必须要奋发图强，我会快乐的和蒜芽一起成长！星期四天气：晴今天，蒜芽越来越高了，已经有2厘米左右，而且它还变得更绿了，就像一个个挺拔的士兵，保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水，我又给它填的水，我坚信在我的细心照顾下，它能长大成材。2月30日今天下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种大蒜的样子，在清水里养了...
