第11讲细胞的增殖一、考纲要求：1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验：(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。二、教学目标：1.能理解细胞周期的概念。2.能描述有丝分裂各时期染色体行为特点，学会识别细胞分裂图像。3.能分析有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体的变化曲线。4.明确说出细胞的无丝分裂。三、教学重、难点：1.教学重点：有丝分裂的过程。有丝分裂过程中染色体的数目和行为变化。2.教学难点：有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体的变化曲线。四、课时安排：2课时五、教学过程：考点一细胞的生长和细胞周期（一）知识梳理：1．细胞不能无限长大(1)实验——细胞大小与物质运输的关系①实验原理a．用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞。b．用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的物质运输的效率。②实验结果和结论a．在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率相同。b．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小，说明琼脂块的体积越大，物质运输的效率越低。(2)细胞不能无限长大的原因①受相对表面积的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。②受核质比的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。2．细胞增殖(1)概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。(2)方式真核生物：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。原核生物：二分裂。(3)意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。3．细胞周期(1)范围：连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。(2)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期进行物质准备，同时细胞有适度的生长。(3)细胞周期的表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图直线图坐标图B组细胞处于分裂间期，正在进行DNA复制，C组细胞多数处于分裂期，A组细胞为细胞分裂末期和未进行DNA复制的细胞(4)细胞周期的特点：不同种类的细胞，其细胞周期不一定相同，分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。[特别提醒]间期又分为G1期、S期、G2期。G1期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备。S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。G2期：又称DNA合成后期，主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成，为分裂期作准备。拓展：下表是几种细胞细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522(1)这些细胞有什么共同特点？提示都是能进行连续分裂的细胞。(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？提示都不一定相同。(3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，为什么？提示细胞周期中，间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期时，大部分都处于间期。（二）命题探究：命题点一细胞不能无限长大的原因分析1．将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是(C)A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积增大D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大2．以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是(D)A．细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低a＋b或c＋d为一个细胞周期a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期A→B→C→A为一个细胞周期柱形图B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加命...
