2级道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.2 男生女生《你是男生 我是女生》课件 粤教版VIP免费

到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生的性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地变现出自己的特点。6.2男生女生主题词：性别交往性别，在人类生活中指男女两性的区别。性别：一、你是男生，我是女生男人比女人聪明，这是男人的世界！怎么会这样？我不同意！“男”字的结构——“日”加“力”，意为力冲白日，气贯长虹！这世间有很多热血男儿，铁骨铮铮，英雄盖世，赢得身前生后名，用他们精彩绝伦的生命经历诠释着一种信仰——生为男儿，立地顶天！在中华乃至世界文明史中，女子在很长时间内都是男人的附属品，地位很低。三纲五常、三从四德大家能举出一些事例来吗？巾帼不让须眉根据研究表明：男生女生在智力水平上并没有高下之分。我国《宪法》规定：“妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利”，从而确立了男女平等的法律地位。随着社会的发展，文明的进步，女子的社会地位在不断提升，所做出的贡献越来越大，有些女子在各行各业都成为佼佼者，支撑起行业发展、社会进步的半边天。1、男生和女生在社会地位上是平等的。2、男生、女生存在着客观差异。你认为男生、女生有哪些不同？我们应该如何面对这些不同？生理上的差异生殖器官是区别男女两性的主要特征，一般称为第一性征。女生变得亭亭玉立，行动温婉柔和，表现出阴柔之美。男生变得高大强壮，行动富于力量，表现出阳刚之气。评一评在班级中，你认为哪名男生最富有“阳刚之美”，哪名女生最富有“阴柔之美”？心理上的差异兴趣爱好吃零食，看小说，看电视剧，逛街，旅游，上网聊天，玩游戏，听歌体育运动，球类活动，足球、篮球、羽毛球、兵乓球、听音乐、看电影、看小说、打游戏思维方式女生往往擅长形象思维，因而较喜欢文科。男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数、理、化学科。性格特征勇敢、坚强、富有责任感温柔、细腻、富有同情心探究与分享小雨是一名七年级女生，她活泼调皮，做事大大咧咧。为此，没少受妈妈数落。最近，因为粗心大意小雨在数学测验中丢掉了20分，还在体育课上跑步时碰掉了同学的眼镜。妈妈又开始念叨：“女孩子家怎么能这样大大咧咧？！女孩子就应该有女孩子的样儿！”小雨很困惑，女孩子样儿是什么样儿？我真的需要改变自己吗？每种性别都有自己的特点，知道男生女生的差异可以帮助塑造自我形象。但在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。知识拓展心理学将人们对男性和女性的固有印象称为性别刻板印象。如男性是具有攻击性、独立、主动、自信的，女性是温柔、文静、害羞、善于表达的。男生应该保护女生小伟喜欢做这些小玩意儿，一点儿都不像“男子汉”足球这种运动，本来就是属于男生的小霞老是打抱不平，真不像个女孩子性别刻板印象有一定的合理性，但也容易导致人们产生性别偏见。着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。但是，在生活中有这样一种现象：有的男生说话轻声细语，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放……对于上述现象你怎么看？说出你的理由。学习了性别刻板印象这一知识，你是不是对小雨妈妈的唠叨有了新的认识？性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。重要提示班里的一些女生真的是太笨了，非常简单的数学题我们男生一看就知道怎么做？她们怎么都不会，还是我们男孩聪明啊。我从小就害怕背课文，古文和英语单词特别头疼，为什么班级的女生们背课文就非常快呢？情景分析针对这两种看法，说一说你的观点。针对这两种看法，说一说你的观点。男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。3、男生女生之间可以优势互补，互为映衬。学习和吸收一些异性身上的优秀品质，对自我人格的健全发展是很有利的。我们要树立起性别互补的意识，取人之长，补已之短，让自己发展...