导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3
4实际问题与一元一次方程第三章一元一次方程第4课时电话计费问题学习目标1
体会分类思想和方程思想在解决问题中的作用,能够根据已知条件选择分类关键点对“电话计费问题”进行整体分析,从而得出整体选择方案
(重点、难点)2
进一步深化对数学建模方法的体验,增强应用方程模型解决问题的意识和能力
(重点)情境引入导入新课讲授新课电话计费问题一互动探究下表中有两种移动电话计费方式:免费0
1935088方式二免费0
2515058方式一被叫主叫超时费/(元/分)主叫限定时间/分月使用费/元想一想你觉得哪种计费方式更省钱
填填下面的表格,你有什么发现
主叫时间(分)100150250300350450方式一计费(元)方式二计费(元)58588395
51081338888888888107计费方式一0加超时费0
19元/分基本费88元基本费58元加超时费0
25元/分150分350分计费方式二哪种计费方式更省钱与“主叫时间有关”
考虑t的取值时,两个主叫限定时间150min和350min是不同时间范围的划分点
计费时首先要看主叫是否超过限定时间,主叫不超过限定时间,月使用费一定;主叫超过限定时间,超时部分加收超时费
问题1设一个月内移动电话主叫为tmin(t是正整数),列表说明:当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费
当t在不同时间范围内取值时,方式一和方式二的计费如下表:主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于150t等于150t大于150且小于350t等于350t大于3505888588858+0
25(t-150)888810858+0
25(t-150)88+0
19(t-350)主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t等于1505888t大于150且小于35058+0
25(t-150)88t等于