此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
二年级语文上册单元教学计划表二年级教师:张晓萍xx年8月24日单元课时数重点训练项目思想教育内容基础知识(字、词、句、段、篇)内容基本技能训练(听、说、读、写)内容教学重点教学难点教学措施一151
正确流利地朗读课文,背诵课文
能通过朗读去感知和感悟秋天的美
通过多种方法引导学生掌握和运用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”两种识字方法及引导学生养成自主识字的习惯
认识并了解秋天给大地带来的变化,使学生产生好奇,激发学生了解、观察大自然的兴趣
引导观察秋天景物和气候的特点,知道秋天是收获的季节
识写本单元要求认识、会写的生字词语,理解词语意思
并掌握基本笔画,能按笔顺规则写字
正确、流利地朗读课文
背诵指定的课文
主动收集积累秋天的词语
正确流利地朗读课文,背诵课文
能通过朗读去感知和感悟秋天的美
能展开想象,用自己的眼光发现秋天里事物的变化
掌握和运用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”两种识字方法1
识写本单元要求认识、会写的生字词语
正确、流利地朗读课文
积累本组课文中的优美词语、重点词语
借助现有的媒体引导学生用心感悟秋天
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
课堂教学中保证学生有充分的朗读时间
开展有趣的活动吸引学生的注意力;有效利用多媒体进行教学
认字、写字,引导学生有感情地朗读课文,感悟课文蕴涵的思想感情
培养学生广泛的兴趣爱好,陶冶美好的情操
养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动
初步感受课文的意境美
识写本单元要求认识、会写的生字词语
并掌握基本笔画,能按笔顺规则写字
正确、流利地朗读课文
积累本组课文中的优美词语、重点词语
识写本单元要求认识、会写的生