《会计学基础》课程实验教学手册VIP专享VIP免费

第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页《会计学基础》课程实验教学手册上海立信会计学院会计学系一、实验教学大纲第2页共6页第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共6页课程编号10001040课程名称会计学基础开课系部会计学系课程总课时68实验课时8执行时间2007年3月面向专业会计专业教材资料《新编会计簿记模拟实习》本课程实验目的和基本要求教学目的：通过本项实验教学，增加初学者对会计的感性认识，熟悉会计的基本操作技能，掌握会计核算的基本方法，加深对会计基础理论的理解，使学生尽早地将理论知识与会计实践紧密联系，培养学生分析问题、解决问题的能力，为后续专业课程学习打下扎实的基础。基本要求：实验中，应严格按照财政部颁布的《会计基础工作规范》的要求，规范填制会计凭证和登记会计账簿等会计基础工作，并做到：1．熟悉各种原始凭证和记账凭证及其作用，掌握会计凭证的填制；2．熟悉各种会计账簿的账页格式及其运用，掌握各种会计账簿的登记；3．实验中遇到问题，学生应独立思考，独立分析、解决。本项实验需4课时。实验项目内容序号项目名称时数项目类型必开选开内容简述1-1会计凭证填制实验4操作性√填制原始凭证；填制收款、付款和转账凭证1-2会计账簿登记实验4操作性√登记日记账、三栏式总账、明细账（三栏式、多栏式、数量金额式）合计8备注说明制定人：审定人：实验教学负责人注：类型指：操作性、设计性、综合性。第3页共6页第2页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共6页二、实验教学计划安排日期实验内容实验课时实验形式备注第11周~第14周实验：会计凭证的编制和账簿的登记8实验室集中实验考核2（不计）实验室集中课余时间合计8实验形式：指实验室集中、课外分散等实验形式。三、实验项目会计凭证的编制和账簿的登记[实验目的]通过本项实验教学，增加初学者对会计的感性认识，熟悉会计的基本操作技能，掌握会计核算的基本方法，加深对会计基础理论的理解，使学生尽早地将理论知识与会计实践紧密联系，培养学生分析问题、解决问题的能力，为后续专业课程学习打下扎实的基础。[实验内容]运用借贷记账法填制记账凭证，对记账凭证进行审核。[实验步骤]①根据经济业务填制原始凭证；②根据经济业务分析填制记账凭证的类型；③选择适当的收款凭证、付款凭证和转账凭证分别进行填制；④对记账凭证的完整性、合规性、技术性等进行审核；⑤根据记账凭证分析应登记的账簿类型；⑥选择适当的账簿类型进行账簿登记；⑦规范对有关账户进行余额结算。[实验方法]计算机操作。[实验条件]《多媒体会计模拟实验室》软件四、实验教学组织（一）对教师的要求为达到实验教学效果，保证实验教学质量，实验指导教师应做到以下几点：1．实验前充分准备第4页共6页第3页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共6页实验前指导教师应熟悉实验内容与重点、难点，熟悉实验教学软件的操作与应用。学生实际操作前，对实验内容、方法、步骤及要求等给学生做简要说明，对应注意或可能出现的问题进行必要的讲解和提醒。协助实验室做好实验资料、用品等教学条件的准备。2．实验中加强指导充分发挥学生在实验中的积极性和主动性，同时要求指导教师必须加强指导、检查和监督，指导学生按规定的方法、步骤进行实验操作，对实验中出现的疑难问题，指导教师要耐心及时解答，必要时还应进行示范。3．实验后认真总结实验后，在实验室管理人员的协助下及时对实验结果进行评分，以百分制给出实验成绩，并在本课程教学中进行分析、点评；同时对整个实验教学活动进行小结，对实验课建设提出意见与建议。（二）对学生的要求1．课前认真预习准备实验前学生应根据实验内容与要求，对相关知识进行复习和回顾，认真研读实验手册内容，熟悉实验内容，了解实验步骤，以便在实验时能够较快地进入实验状态。2．积极参与实验过程学生必须按教学计划规定要求完成实验教学内容，实验中要亲自动手，勇于实践，独立思考，充分发挥主观能动性，实验中遇...