第1页共11页2024年幼儿园保育员三级业务技能考试试卷B卷(含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿服药结束后,保育员应该()
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录2、已有讨论指出,口头言语进展的关键期是()
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁3、保育员成具备r解学前儿童进展水平的能力;创设进展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力4、恒牙的数量是()
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-325、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()
A、近视B、正常C、远视D、弱视6、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和老师平常对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会
第2页共11页A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力
7、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()
A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上8、()有利于婴幼儿进餐
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、督促婴幼儿进餐C、餐室内宁静,同时轻声地播放轻松的音乐D、老师聊天9、()的幼儿可以学习刷牙
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁10、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异促进学前儿童()
A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能11、在教育基本要素都具备