北京市幼儿园办园条件基本标准一、北京市幼儿园办园条件基本标准(一）北京市幼儿园工作人员配备基本标准1、北京市幼儿园教职工编制标准表（此表适用于基本、一般、较高三个标准)教职工与幼儿的比例1:3。5—1：41：5。5—1：6每班平均配备保教人员数教师保育员2。51每班平均幼儿数小班3-4岁2025中班4—5岁2530大班5-6岁3035寄宿制全日制22关于编制标准的说明：编制标准根据北京市编制委员会、北京市教育局京编办［1988］第58号文件及卫生部、国家教委卫妇发[1994］第11号文件规定制定的。在表列编制标准以外，每百名幼儿另设机动编制一人，由主管部门掌握，同意调剂使用。（1)幼儿园领导干部的职教,由幼儿园根据工作需要，本着精简的原则提出意见，报主管部门审定。除领导干部以外的教职工中各类人员的配备比例，由幼儿园在编制总数内根据工作需要和本园的实际情况自行安排。（2)计算编制人数的教职工包括正式教职工和临时工。下列人员不计算编制人数：①临时聘请已退休的教师.②临时聘请有工作单位的在职人员来园兼课.下列人员列为编外人员，在列编外期间不计算编制人数：①连续病休一年以上的人员.②全脱产进修二年以上的人员。③患传染病短期内不能治愈,不适宜接触幼儿,园内无法安排工作的人员。④正在劳动教养，由幼儿园发生活费的人员。（3）上述教职工的编制是按一般情况制定的.在执行时，各主管部门应根据各幼儿园的不同情况，逐园具体核定,有的园可以略高于这个标准，有的园可以略低于这个标准。但总编制数应按规定的标准进行控制。幼儿园医务人员的配备,日托儿童100名以下，全托儿童50名以下设专职或兼职保健人员1名；日托儿童100-150名，全托儿童50—100名设专职儿童保健医（护)师（士）1—2名；每增加100名儿童增设儿童保健医（护）师（士）1名。2、北京市幼儿园工作人员配备基本标准(1）幼儿园园长应具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度；或取得幼儿园教师专业合格证书者。有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验.（2）幼儿园教师要有百分之八十以上具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业、职工幼儿师范学校）毕业声度,或取得幼儿园教师专业合格证书者.百分之八十以上的教师业务水平胜任幼儿园教育工作，其余教师基本胜任幼儿园教育工作。（3)幼儿园保育员应具有初中意识样毕业程度,百分之八十受过幼儿保育员培训。（4)医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可.保健员应当具有高总毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认可。（二）北京市幼儿园园舍规划面积定额基本标准。1、北京市幼儿园园舍规划面积定额标准说明（1）本《定额标准》是根据[（88）教基字108号]文的有关规定,从我过的国情和国民经济当前的发展水平出发，本着既要保证幼儿园保教工作及事业发展的需要，又要勤俭办园、提高园舍使用率的原则制定的。（2）本《定额标准》适用于全日制幼儿园，所列基本、一般、较高三项标准均系低限，有条件的单位均可相应提高标准.（3）活动室是幼儿园最基本的用房,根据寓教虞活动之中的原则,活动室必须满足幼儿开展各种游戏活动（如角色游戏、建筑游戏、表演游戏、智力游戏等)和教育活动的需要。考虑到全日制幼儿园每天午睡时间仅2小时,本《定额标准》将午睡、进餐和活动合并于一室。如寝室与活动室分设，活动室与寝室的使用面积不宜小于54平方米。（4）凡具备场地条件和新建园舍或改建，扩建（包括新建小区配套园舍)都应执行《定额标准》中的一般标准，有条件的应执行《定额标准》中的较高标准。（5）寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室：6、9、12个班的使用面积分别为20、30、40平方米,供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。（6）幼儿园的规模与本表列标准一一致时，可参考6班、9班的定额适当增加或减少。北京市幼儿园园舍规划面积定额基本标准表类型:全日制幼儿园单位:平方米班:30人6班(180)人名称每间使用面使用面积积（平方米）间数小计70689666611420364854706283.4948161610103010121529班（270)人使用面积间数小计999911630547281709073.36...
