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五年级后进生转化工作计划4篇VIP免费

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五年级后进生转化工作方案4篇五年级后进生转化工作方案第1篇一、指导思想:转化后进生是教育的工作中重要环节,转化一个后进生所做的工作量是很大的,比培养一个尖子生的工作量要多的多,也难的多,要花费教师的大量精力和时间。二、学情分析:本班大多数学生学习数学的积极性较高,数学思维能力强,学习成绩较好,但是也有局部学生学习根底差,计算能力差,学习习惯不好,经常不完成作业,成绩不好。教师必须更加努力,必须树信心,争取时间,采取一定的措施来帮助他们改正学习态度,讲究学习方法,快步提高成绩。三、转化目标1、加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。2、以心理健康教育为切入点,努力探索后进生转化工作的新路子。3、加强管理,努力提高后进生转化工作的实效性。4、优化课堂教学,激发学生学习兴趣大面提高教学质量。四、主要措施:1、认真研究学情,关注他们的学习动态,辅导做到心中有数,有的放矢。2、积极学习新的课程标准,耐心细致的引导他们,了解他们的学习环境,因材施教,因人施教。3、实施培优补缺工作,采用结对子,一帮一的形式让优生带动后进生,齐头并进,努力提高教学质量。1/84、及时发现问题,及时采取不救措施,作业采用面批形式为主。5、保护学生,突现学生的主体作用,关心他们的学习和生活,以引导为主。6、多给后进生一些爱,多给他们多一点理解和尊重。多给他们多一份关心和体贴。多一些鼓励和表扬,少一点惩罚。7、多与家长联系沟通。五年级后进生转化工作方案第2篇后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化方案一、本班学生分析:本班共有学生46名,其中女生26人。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,根底知识掌握的较差,有的是差在根本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。二、转化目标:1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。3、注重开展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。4、使本班后进生能根本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。2/8三、转化措施:后进生转化工作将从以下几个方面入手:1、擦亮后进生的闪光点没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比拟活泼好动,在老师的眼里那么是淘气,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比方对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以到达转化的目的。2、用耐心作为转化的保证后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓冰冻三尺,非一日之寒,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要到达转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。3、做好日常学习的催促后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比拟散漫,我将认真催促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而到达转化的目的。4、实行优生带差生活动利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。5、作好学校和家长之间的纽带3/8要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反应给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求...

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