教师交流工作小结5篇教师交流工作小结20XX年9月,我有幸成为了教师交流队伍中的一员,由薄弱学校进入百年名校进行学习
初到北海小学,对这里的方方面面没有太多的了解
为了让我们尽快适应新的教学环境,做好工作,学校领导在生活和工作上给予了我们很多照顾,使我们已经开始按部就班地进行工作和学习
现把这一年来的工作和学习情况以及自己的体会做一总结:一、思想情况从薄弱学校来到百年名校,刚开始我的思想压力很大,面对新的教学环境,对自己的业务水平产生了疑心:能不能胜任这里的课堂教学工作
在教学教研方面和这里的教师有多大差距
一系列问题使我困惑、迷茫,不知所措
还好,校领导周全的考虑使我们一点一点地融入这个学校
学校为我们安排了指导老师,让我听课学习,了解学校,了解学生,了解教学程序,同时了解校纪校规
阅读北海小学校刊,了解其精神风貌
经过这种过渡,对学校有了全面的认识,变得熟悉起来
这对我的教育教学观产生了很大影响,让我有了更深刻的认识:树立“人才多样化,人人能成才〞的人才观,树立“德智体美全面开展〞的质量观,树立“为学生的一生开展和终身幸福奠定根底〞的价值观;正确对待学生“寸有所长,尺有所短〞的客观现实,能够蹲下来和学生说话,睁大眼睛发现每位学生的优点,要尽最大努力对学生进行扬长教育和信心教育,为学生的美丽人生奠定根底
我调整好心态,逐渐适应了这里的学习和工作环境
二、学习工作情况1/10通过向指导老师学习听课,我看到了新课程教学理念的渗透,课堂教学组织方式的多样化,课堂整体设计新颖,学生活动的有效操作性、具体化,教师知识的渊博、语言的严谨、情感的丰富、教态的得体
学生的知识也很丰富,主动参与配合老师,积极思考,提出疑问
为我的教学工作提供了参考,提出了要求
我感觉到自己的差距
校领导听了我的课,并做了准确的评价,我进一步认识到自己的缺乏,明确改良之处
学校安排了我担任四年级五个班的体育