第1页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共45页《经济法学》教学大纲授课教师：授课班级：法学专业本科生使用教材：《经济法》，杨紫煊主编，北京大学出版社《经济法学》，李昌麒主编，中国政法大学出版社教学课时：72课时编写说明：《经济法学》是属于教育部审定的法学专业课程目录中的必修的十四门核心课之一。本经济法学教案，立足于全面，紧密配合我国经济法律、法规的最新修订内容，结合本学科最新研究成果来编写。本教案的内容共有以下几部分：教学编章节、教学目的与要求、教学内容纲要、教学重点、教学难点、课时分配、教学方法、教学进程设计、复习思考题、参考书目等。《经济法学》中的有些组成部分还属于我校全日制法学专业单开的必修或选修课程，如企业和公司法、财政税收法、金融法、环境与自然资源保护法、劳动法等，其相关内容在本教案中比较简单，由各个相关课程的教案来具体反映。本教案具有以下特点：第一，针对性强，是针对法学专业72课时教学计划编写的；第二，注重经济法理论的系统完整性，突出内容的实用性；第三，注意内容安排合理，详略得当，使学生有重点的掌握该课程的内容，并能具体分析解决实际问题；第四，既突出了经济法自身的特点，又做到了使经济法与相邻法律部门以及相关经济学、管理学更好的衔接。绪论教学目的和要求：通过学习，领会经济法学的研究对象、结构体系、历史发展及其研究方法。教学内容纲要：1、经济法学的研究对象2、经济法学的结构体系3、经济法学的历史发展4、经济法学的研究方法教学重点：经济法学的研究对象与研究方法教学难点：经济法学的研究对象课时分配：2课时教学方法：课堂讲授法、课堂讨论法教学进程设计：第2页共45页第1页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共45页Ⅰ：授课导入一、经济法学简介；二、大学学习及生活应该注意的几个问题。Ⅱ：讲授内容一、经济法学的研究对象（课堂讲授法）我们认为，经济法学的研究对象应当是以经济法律、法规为基本内容的经济法律现象。这一研究对象由一定范围内的经济关系、经济法律规范、经济法律事实、经济法律关系和经济法律责任五个基本要素组成。二、经济法学的结构体系（课堂讲授法）（一）构建经济法学体系的理论要求（二）一般而言，经济法学的体系由绪论、总论、分论构成。三、经济法学的历史发展（课堂讨论法）我们可以将其划分为如下几个阶段：（一）1978——1986年阶段（二）1986——1998年阶段（三）1998——2000年阶段（四）2000年以后的阶段四、经济法学的研究方法（课堂讨论法）（一）马克思主义的哲学方法（二）实证分析法（三）比较的方法Ⅲ：教学内容总结绪论部分主要讲述了经济法学的研究对象、经济法学的结构体系、经济法学的历史发展以及经济法学的研究方法。考核要点：通过学习，必须领会和重点掌握经济法学的研究对象、结构体系与研究方法。第一编经济法总论第一章经济法的产生与发展教学目的和要求：通过本章的学习，深刻领会经济法产生与发展的三方面涵义，了解中国经济法产生与发展的大致历程。教学内容纲要：1、经济法概念的形成与发展2、经济法部门产生与发展的原因3、中国经济法的产生、发展与展望教学重点：经济法概念的形成、经济法部门产生的原因教学难点：经济法部门产生的原因课时分配：2课时教学方法：课堂讲授法、课堂讨论法、历史与逻辑实证分析法、规范分析法教学进程设计：Ⅰ：授课导入一、回顾上节课重点理论问题，巩固主要知识点：经济法学的研究对象、结构体系与研究方法。二、几乎所有的经济法教科书都设有“经济法的产生与发展”或“经济法的兴起”等章节。研究经济法的产生与发展是研究经济法的起点。Ⅱ：讲授内容第3页共45页第2页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共45页第一节概述一、研究经济法产生与发展的基本方法二、研究经济法产生与发展的基本方面研究经济法的产生与发展应从以下三个方面同时进行：1、经济法概念的形成。2、经济法部门的产生与发展。3、中国经济法的产生与发展。第二节经济法概念的形...
