勤动脑_英语词汇忘不掉_英语词汇记忆法介绍.txt52每个人都一条抛物线,天赋决定其开口,而最高点则需后天的努力。没有秋日落叶的飘零,何来新春绿芽的饿明丽?只有懂得失去,才会重新拥有。2011年第2期周刊○外语教学与研究勤动脑,英语词汇忘不掉—英语词汇记忆法介绍洪小根——(徐州市铜山区单集镇中心中学,江苏徐州221000)摘要:词汇在外语学习中的重要性是不言而喻的,记住并灵活运用词汇是要下一番苦功的。可现实情况是,平时学生们花了不少的时间,下了很大的功夫,可效果却不佳。究其原因,还是方法不恰当。为此,我们在用功的同时,一定要五官并用,勤于动口,善于思考,采用科学的方法,以达到事半功倍、一劳永逸的效果。关键词:英语词汇记忆法高效词汇在外语学习中的重要性已经得到研究者的广泛共识。20世纪70年代,Wilkins(1972)对词汇知识在语言使用中的重要性已有精辟的论述:“没有语法,很多东西无法表达;没有词汇,则什么也表达不了。”众所周知,词汇学习,主要是学习词形、词音以及词的搭配和用法。词汇在英语学习中的重要性是不言而喻的,它好比构成高楼大厦的一块块砖头。学好英语词汇并灵活运用是要下一番功夫的。新东方教育集团总裁俞敏洪先生就把单词写在一张张小纸条上,贴在自己家里,就像交朋友,一回生,二回熟,三次、四次经过深入交流就成为“好朋友”了。在下苦功的同时,学习者一定要用心思考,注意方法,以达到事半功倍、一劳永逸的效果。以下就是在词汇学习过程中常用的一些方法。一、利用读音规则记忆单词英语是拼音文字,学习英语单词时,发音一定要准确、到位。南京大学已故教授范存忠先生说:“假使能从头学起,我一定不怕麻烦,首先把英语的基本语音、语调学好。”记单词时,语音一定要和词形对应起来,哪个字母或字母组合发这个音,哪个字母或组合不发音,以及它们在重读、非重读音节、开音节、闭音节中的发音规则,要做到心中有数。例如,clean正确的拼法cl-ea-n。而学习者往往拼成c-l-e-a-n,把两个字母组合cl和ea拆开了,一个字母、一个字母的拼记,违背了科学的规律,人为地增加了负担,事倍功半。二、象形记忆法象形记忆法就是读单词时联想事物的形状、动作等记忆单词的方法。例如,我女儿初学动物名称的单词bird,dog,tiger,zebra,elephant,panda,cat时,就叫女儿联想它们的形状、动作。bird中的b像蹲着的一只鸟,b,d像它的一双翅膀;dog中的d或g就像蹲着的一条狗;tiger中的ger(哥),表示老虎是森林中动物之王,是动物中的老大哥;zebra中的z就像斑马身上的花纹;elephant中的两个e就像大象的双眼,l像它的长鼻子;panda中的pan(攀),表示大熊猫攀爬竹子吃竹叶,pan的本意就是大;cat中的c像弯曲着身子的猫。通过联想,女儿很快就把这些单词区分开了,效果很好。再如,fish就像一位渔夫正在撒网捕鱼;听到thunder(雷声),人会捂起耳朵,此时捂耳朵的形状就像u;evil(邪恶)就是颠倒了的live(生活)。三、归类记忆法学单词时,可以把单词根据发音、功能、词性等归纳记忆。如具有相同字母或字母组合且发音相同的归为一类。同一发音但字母或字母组合不同的归为一类。再如按数字、色彩、食物、饮料、四季、月份、天气、代词分类记忆。功能方面,如交往、态度、情感、时间、空间、特征、计量、职业等。这样分门别类记忆可以把单词系统化,提高记忆效率。四、音形义结合记忆法所谓音形义结合记忆法就是把单词的发音、词形和词义124结合在一起记忆的方法。实际上学习每个单词的时候,都应把三者结合起来记忆,这才是一个整体,缺少哪一部分,你记得单词都不完整。例如,初一教treat(款待)这一单词时,在正确发音的基础上,我就引导学生思考treat和款待有何联系。善于思考的学生就能找出treat中的eat(吃)。试想,款待不就是请人吃饭吗?至于初三所学的“对待”这个意思,是在本义“款待”上的词义扩大,很容易理解。五、拆分记忆法顾名思义,拆分记忆法就是把单词以语义为单位拆开记忆。众所周知,词的形成可分为两类:复合类和派生类。而拆分记忆法与词的形成方向恰恰相反。如复合词housewife(家庭主妇),icecre...