课题框架剪力墙结构混凝土质量评定项目项目三:钢筋混凝土结构施工任务混凝土工程施工教学目标能力目标①具备组织框架剪力墙结构混凝土质量评定的能力知识目标①混凝土质量评定知识教学重点混凝土质量评定方法教学难点混凝土质量评定方法设计思路结合某工程框架剪力墙结构构件混凝土试块测试结果,讲解混凝土质量评定的方法和过程,然后再让学生结合具体案例进行评定计算训练,让学生掌握混凝土质量评定的方法和技能
教学方法与手段案例教学,多媒体课件课前回顾混凝土浇筑与养护约2~3分钟教学引入通过对上次课“混凝土质量检查”等内容的回顾,引入到混凝土质量评定上来,开始本次课的授课
约2~3分钟课堂小结混凝土质量统计的方法及其适用条件
约2~3分钟课外训练通过给定的练习题,让学生训练掌握混凝土质量评定的两种不同方法及其使用条件
教学体会第2页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共8页课堂教学设计一、一般性复习回顾(约10分钟)(此部分知识以前在《建筑材料》课程中基本上都讲过,现在可作一般性回顾复习)(GBJ107-87混凝土强度评定标准)第二章一般规定第2
1条混凝土的强度等级应按立方体抗压强度标准值划分混凝土强度等级采用符号C与立方体抗压强度标准值(以N/mm2计)表示
2条立方体抗压强度标准值系指对按标准方法制作和养护的边长为150mm的立方体试件,在28d龄期,用标准试验方法测得的抗压强度总体分布中的一个值,强度低于该值的百分率不超过5%
3条混凝土强度应分批进行检验评定一个验收批的混凝土应由强度等级相同、龄期相同以及生产工艺条件和配合比基本相同的混凝土组成
对施工现场的现浇混凝土,应按单位工程的验收项目划分验收批,每个验收项目应按照现行国家标准《建筑安装工程质量检验评定标准》确定
4条预拌混凝土厂、预制混凝土构件厂和采用现场集