《会计信息化》课程标准课程代码：适用专业：财务管理专业（本科）编制单位：财会金融系《会计信息化》课程标准课程代码【】课程承担单位【财会金融系】学分【3】总课时【64】编制人【会计信息化课程组】制定日期【2013.10】审核人【】审核日期【2013.11.30】一、课程性质和定位《会计信息化》主要研究电子计算机技术在会计实务中的具体应用及对会计理论研究的影响，是会计专业学生必修的一门专业课，通过本课程学习使学生深入掌握会计信息化的基础理论知识，系统操作原理；熟练掌握会计信息化系统应用技术，使成为高级的会计信息系统的实施人员。《会计信息化》是会计专业的一门重要的专业核心课程。实施理论与实践一体化教学，该学习领域在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面占有重要地位。通过该学习领域的学习使学生具备信息化条件下的会计实务与财务管理能力以及敬业、责任、协作、创新的职业素养，使学生能快速适应不同业态企业信息化条件下的会计工作。实践教学环节主要有企业顶岗实习。该课程是在《会计基础》、《财务会计》、《计算机应用基础》等课程学完后进行，为《会计综合操作》等课程和学生的毕业实习以及毕业设计打下基础。二、课程目标（一）知识目标1．深入掌握会计信息化的基础理论知识2．理解会计软件的操作原理3．熟练掌握会计软件的操作技能，使学生能够具有较高的会计信息化理论知识水平和较强的会计软件的操作能力4．利用计算机技术处理会计实务的实际应用能力并能够参与信息化信息系统的分析、设计及系统一般维护（二）素质目标1能自主学习会计信息化新知识、新技术2具有较强的语言表达、会计职业沟通和协调能力；3具有踏实肯干的工作作风和主动、热情、耐心的服务意识。4具有良好的心理素质、诚信品格和社会责任感5具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。6具有强烈的社会责任感、团队精神和协作精神；（三）能力目标1.能根据项目任务、财经法规和会计职业道德的要求，根据企业行业性质和实际情况选择适合的会计软件及相应的模块2.进行网络配置并安装会计软件，合理进行财务分工，完成会计信息化实施能建立中小型企业与基层单位的会计信息化管理制度3.并熟练运用计算机和网络技术进行账务处理、薪资管理、固定资产管理、报表管理、购销存管理，对会计信息系统进行维护和数据管理四、课程内容与教学要求1.课程教学内容与学时分配设计课程的教学内容可以概括为会计信息化原理、会计软件操作、会计信息分析与安全控制三部分。教学总学时为48学时，知识模块与对应学时为：2.单元（或项目）设计单元1第一章会计信息化概述学时理论2实践0一体化0学习目标：通过本章的学习，我们必需掌握：我国会计信息化的基本现状；会计信息化的概念、意义及其基本内容；信息技术对会计信息系统的影响；教学内容讲课实训点评合计第一章会计信息化概述22第二章核算型会计软件的开发与应用33第三章管理型会计软件的开发与应用33第四章企业资源计划中的会计信息系统33第五章面向未来的会计信息系统33第六章会计软件初始化模块2417第七章账务处理模块2619第八章存货核算模块2417第九章会计报表模块2417第十章用友财务分析与决策支持模块4217第十一章SAPBO软件的成本中心与获利分析模块2417第十二章会计信息化的内部控制22第十三章计算机审计224合计32266我国会计电算化向会计信息化转变的必要性；当前影响会计信息化的几个重要法规制度的内容。主要教学方法：项目教学法、模拟教学法、小组讨论法、角色扮演法主要内容：1.1我国信息化现状1.1.1我国信息化发展的几个亮点1.1.2我国企业信息化现状1.1.3企业信息化的意义1.2会计信息化的概念、意义与基本内容1.2.1会计信息化的概念1.2.2会计信息化的意义1.2.3会计信息化的基本内容1.3会计电算化的演变与发展1.3.1会计信息系统的产生与发展1.3.2信息技术对会计信息系统的影响1.3.3我国会计电算化的发展1．4当前与会计信息化相关的规范文件★（重点）:1.2会计信息化的概念、意义与基本内容★(难点）:1．4当前与会计信息化相关的规范文件备注：单元2第二章核算型会计软件开发与应用学时理论3实践0一体化0学习目标：会计核算...
