收入跟不上生产率发展美出现“读书无用论”美国麻省理工学院的一项研究显示,近几十年来,拥有本科学历的美国普通员工的收入增长,未能跟上生产率发展的步伐
这一研究结果对有关收入不平等正在加剧的传统解释构成了挑战
无论是绝对意义上,还是相对于首席执行官、对冲基金经理和其他金融家等超高收入人群,中产阶层收入增长都十分缓慢,市场对此存在普遍的不安情绪
在这份报告之前,佩尤公众与媒体研究中心和布鲁金斯学会就曾在上周共同提出,在核算通胀因素之后,30多岁的男性在2004年的平均收入,比其父辈在1974年的平均收入低12%
麻省理工学院的经济学家弗兰克·利维和彼得·特明发现,尽管近几十年,大学毕业生的确比未受高等教育的人表现得更好,一旦生产率增长按照劳动力构成进行调整,普通大学毕业生的收入增长还是未能跟上这一速度
这使人对传统观点产生了怀疑:即解决收入不平等日益加剧的方法,是提高劳动力的总体教育水平,并鼓励更多的人读大学
作者总结道:“普通的学士学位足够抓住这种增长趋势吗
至少从男性的例子来看,答案是否定的
”他们指出,收入不平等加剧或许仍然是由存在“技能偏差”的科技变革导致的,但大部分好处被拥有高级技能的人获得,而不是仅仅受过教育的人
(美国《国际金融报》2007年6月7日)英国高校:申请者总人数有所增加,但低收入家庭学生仍偏少英国大学与院校入学委员会4月25日公布的最新数据显示,尽管在最近两个月申请就读英国大学的人数有所减少,但总的来讲,在过去的一年中,申请就读英国大学的总人数在一直上升
2006年3月至2007年3月之间,英国大学的申请者总人数上升了5.2%
不过值得注意的是,来自中低收入社会背景家庭的学生申请者人数变化很小,只是从2006年的32.5%上升到了2007年的32.8%
申请总人数中女性所占的比例和去年相比也相差无几,仍然是占申请者总人数的56.1%
(北京师范大学国际与