电大2022教育学形成性考核册答案完整版-图文教育学第一次作业一、辨析题
(每小题2分,共12分)1、教育是人类和动物界都具有的一种现象(错)2、社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展
(错)3、教育能推进一个社会的民主化进程(对)4、社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展(错)5、人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物
(错)6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,属于形式运算阶段
(错)二、论述题
(每小题12分,共60分)1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作,请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想
(1)教育学的萌芽
其标志有中国古代的《论语》和《学记》
前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著
西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践
代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
(2)独立形态教育学的产生
英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来,标志教育学有了自己独立的学科地位
此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等
(3)教育学的科学化发展
20世纪初,形成世界性科学化教育学研究运动
标志是马克思教育学和实验教育学等
(4)教育学的多元化发展
教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向,研究中心向美国和苏联转移
标志是教育学出现繁荣发展的特征
代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等
2、你对教材中关于教育政治功能的描述有什么看法
你的观点是什么
答:教育对政治的影响作用体现在如下方面:1、维系社会政治稳定
作为社会现象,教育的政治功能首先表现在它对维护社会政治稳定发挥着十分重要的作用
2、促进社会政治变革
教育的普及化是现代社会政治变革的重要标志