高考历史总复习 第一部分 古代中国 专题四 古代中华文明的成熟宋元 第1课时 宋元时期的政治制度能力提升人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第1课时宋元时期的政治制度1．(2018·绵阳模拟)史书记载，“宋仁宗自己曾经对臣子表示：措置(处置)天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行”之。这表明()A．理性思考影响君主施政B．丞相制可以消除决策失误C．宋代君主权力有所削弱D．宋仁宗无意加强君主专制解析：选A“。题干材料中措置(处置)天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，”令宰相行之体现出了宋仁宗的理性思考对于其施政的影响，故选A项。丞相制可以降低决策失误，但是并不能消除决策失误，故B项错误；根据所学知识，可知宋代君主的权力加强，故C项错误；宋仁宗加强君主专制与否与材料无关，故D项错误。2．五代时期，“后汉将领史弘肇曾公然宣称：安朝廷，定祸乱，直须长枪大剑。至如毛锥子，”焉足用哉！此类主张在当时很有市场。北宋建立后，为扭转这种状况()A．实行分割事权的制度设计B．改变外重内轻的政治局面C．确立重文轻武的基本国策D“．”和平收买功臣大将兵权解析：选C。据题干可知，针对材料中那种武将擅权和拥兵自重的现象，北宋政府采“”“”取了重文轻武和文人治国的基本国策，故选C项。北宋政府实行分割事权的制度设计，主要针对和防范的是相权而并不是材料中所提及的武将擅权现象，故A项错误；材料中涉及的是武将擅权而非外重内轻的政治局面，故B“‘’”项错误；和平收买功臣大将兵权并未从根本上触及武将擅权的现象，故D项错误。3．(2018·桂林、百色、崇左调研)宋代商品经济发展较快，国库充实，宋真宗想了解经济发展的具体数字，在多次询问后，宰相李沆将各地的水旱灾情和盗贼情况报告给了真宗。材料反映了()A．宋代政治危机日益加深B．宋代行政机构效率低下C．相权对皇权有制约作用D．经济发展推动政治民主解析：选C。据题干可知，君主询问多次后，宰相给出不是宋代商品经济发展较快的数字，而是各地的水旱灾情和盗贼情况，这是为防止君主的恣意妄为，体现对君主权力的制衡，故选C项。4．(2018·湖南六校联盟联考)“宋朝广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃”于盗贼奸宄，这表明宋代科举制的实行()A．推动了理学思想形成B．影响了社会的价值取向C．完善了中央集权体制D．使社会各阶层热衷科举解析：选B“。据材料广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，”不忍自弃于盗贼奸宄可见由于科举制，人们都想参加科举考试，而不再做违法乱纪的事情，故选B项。5．有学者研究发现，行省制度实起源于魏晋以来的行台制度，原为中央(台、省)的临时派出机构，后罢。金代初年曾置行尚书省于汴京。这些行省前期只理民政，不理军事，后期因内忧外患不断，则兼理民、军政，实际成了地方一级政区。这表明()A．魏晋行台的职能与汉代刺史类同B．政治制度的演变具有历史传承性C．中国的行省制度形成于魏晋时期D．行省在历史后期削弱了中央集权解析：选B。据题干及所学行省制的起源和发展，可知政治制度演变具有历史继承性，故选B项。6．(2018·临汾模拟)元代推行行省制，设河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区，“”但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区腹里相邻；将江西、广东合为江西行省，治所在南昌；将湘、鄂、桂并入湖广行省，治所设于武昌。这一规划和设置()A．“”体现了山河形便的习惯做法B．有助于加强中央对地方的控制C．保障了蒙古族贵族的统治特权D．是对南宋统治区实施的特殊政策解析：选B。根据材料结合所学，可知元代设置行省作为中央的派出机构，极大加强了中央对地方的控制，故B“项正确；根据材料河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地”区，可知打破了依据山河等自然因素划分行政区的做法，故A项错误；材料不涉及蒙汉等信息，故C项错误；行省制度是元在地方行政制度上的创制，目的在加强中央政府的权力，故D项错误。7．官僚政治是中国古代形成并延续两千多年超稳定政体的主要原因之一。阅读下列材料：材料一郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央……集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵...