专题强化练(巩固练)1．赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是()A．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性B．搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C．如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性降低D．该实验结果说明DNA是主要的遗传物质，能控制蛋白质的合成答案A解析由于32P只标记DNA分子，而DNA分子注入了大肠杆菌体内，所以32P主要集中在沉淀物中，但也有少量噬菌体的DNA没有注入大肠杆菌，所以上清液中也能检测到少量的放射性，A正确；在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，搅拌的目的主要是使吸附于大肠杆菌表面的噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，B错误；恰当的保温(培养)时间，可保证多数噬菌体已侵染进入大肠杆菌内且大肠杆菌尚未裂解，这一操作非常关键，若离心前保温时间过长，则部分大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，会导致上清液中的放射性升高，C错误；该实验结果说明DNA是T2噬菌体的遗传物质，并能控制蛋白质的合成，但不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。2．研究者人工合成的一种微小RNA，不能编码蛋白质，当其进入番茄细胞后，能作用于乙烯受体基因转录的mRNA，从而使该基因“沉默”。下列叙述错误的是()A．微小RNA可能与乙烯的受体基因转录的mRNA互补B．微小RNA可能通过干扰翻译过程从而使该基因沉默C．微小RNA与乙烯受体基因的模板链碱基序列相同D．该技术可尝试应用于番茄储藏与运输过程中的保鲜答案C解析转录的模板是DNA，产物是RNA；翻译的模板是mRNA，产物是氨基酸。该微小RNA可能通过与乙烯受体基因转录的mRNA进行互补配对而阻止其翻译过程，A、B正确；乙烯受体基因的本质是DNA(含T，不含U)，与微小RNA(含U，不含T)的碱基组成不同，序列不同，C错误；该技术可以阻止乙烯发挥作用，故可以应用于番茄的储藏和保鲜，D正确。3．埋在土里的种子萌发时，为了防止出土过程中与土壤直接接触而造成机械伤害，会形成一种“顶端弯钩”的构造。如图所示是外源激素茉莉素、乙烯对“顶端弯钩”形成的影响，MYC2和EIN3是协助基因转录的蛋白因子(其中“→”表示促进，“”表示抑制)。下列相关叙述错误的是()A．HLS1基因的表达受MYC2和EIN3的影响B．茉莉素通过抑制EIN3的功能，从而抑制“顶端弯钩”的出现C．MYC2可以通过促进EBF1基因的表达来促进HLS1蛋白的合成D．茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中具有拮抗作用答案C解析分析题图可知，MYC2抑制HLS1基因的表达，EIN3促进HLS1基因的表达，故HLS1基因的表达受MYC2和EIN3的影响，A正确；茉莉素通过作用于协助基因转录的蛋白因子MYC2抑制EIN3的功能，从而抑制“顶端弯钩”的出现，B正确；由题图可知，协助基因转录的蛋白因子MYC2可通过促进EBF1基因的表达来促进EBF1蛋白的合成，进而抑制HLS1蛋白的合成，C错误；由题图可知，乙烯可促进HLS1基因的表达，茉莉素可抑制HLS1基因的表达，故茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中具有拮抗作用，D正确。4．(2019·江西南昌一模)某15N完全标记的1个T2噬菌体(第一代)侵染未标记的大肠杆菌后，共释放出n个子代噬菌体，整个过程中共消耗a个腺嘌呤。下列叙述正确的是()A．子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n－1B．可用含15N的培养液直接培养出第一代噬菌体C．噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌D．第一代噬菌体的DNA中含有a/(n－1)个胸腺嘧啶答案D解析1个噬菌体中含1个DNA，则被15N标记的有两条DNA单链，释放的n个子代噬菌体中共有n个DNA分子，其中含有15N标记的DNA分子有2个。子代噬菌体中含15N的个体所占比例为2/n，A错误；噬菌体是病毒，不能直接用含15N的培养液直接培养，B错误；噬菌体DNA复制过程需要的模板是噬菌体本身的DNA，C错误；根据题意，产生n个子代噬菌体共消耗了a个腺嘌呤，则每个DNA分子中腺嘌呤的个数为a/(n－1)，而DNA分子中腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量，故第一代噬菌体的DNA中含有a/(n－1)个胸腺嘧啶，D正确。5．(2019·湖南岳阳质检)某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示，若基因型为YyRr的该植物...
