新苏教版五年级下册《分数加减混合运算》课件•课题引入•新课教学•实践应用•课堂小结•课后作业CONTENCT录01课题引入情境创设01介绍一个故事背景：有一个小朋友过生日，邀请了朋友们一起做蛋糕，他们决定将蛋糕切分后进行分享。02描述蛋糕切分的过程，并引出分数加减混合运算的概念。提出问题•提出一个问题：如果有两个小朋友A和B，他们分别得到了蛋糕的1/4和2/8，那么他们一共得到了多少蛋糕？02新课教学分数加减法基本知识回顾分数加法回顾分数加法的定义，讲解如何进行分数加法运算。分数减法回顾分数减法的定义，讲解如何进行分数减法运算。分数加减混合运算的算法讲解算法概述介绍分数加减混合运算的算法，包括括号前是加号或减号时如何处理，括号内如何处理等。算法详解详细讲解如何进行分数加减混合运算，包括如何拆分分数、如何约分、如何通分等。分数加减混合运算的例题解析例题1展示一道简单的分数加减混合运算例题，进行详细解析。例题2展示一道稍有难度的分数加减混合运算例题，进行详细解析。03实践应用分数加减混合运算的习题练习01020304理解题意确定算法执行计算整合答案学生需理解题目所描述的问题根据题目的具体情境，学生需学生需要按照算法进行准确计算，得出结果。学生需要将计算结果整合到答案中，并检查答案的准确性和合理性。情境，明确运算的意义和步骤。要选择合适的算法进行计算。分数加减混合运算在实际生活中的应用理财规划在理财规划中，经常涉及到利率、本息等分数的加减混合运算，利用这些运算可以更好地进行投资规划和资金管理。资源分配在资源分配中，如人力、物力等资源的分配往往涉及到分数的加减混合运算，通过运算可以更好地协调各方面资源，实现资源的优化配置。科学计量在科学计量中，如化学、物理等学科中的计量往往涉及到分数的加减混合运算，利用这些运算可以更准确地描述和表达实验数据和结果。04课堂小结重点难点回顾重点掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法。难点正确计算结果，并能够运用分数加减混合运算解决实际问题。学生自我总结与分享学生可以总结自己在本节课中的学习成果和不足之处。学生可以分享自己对于分数加减混合运算在生活中的应用和感受。05课后作业基础练习题直接计算1/2+1/3-1/402直接计算2/3-1/4+1/50103直接计算1/2+3/4-2/5提升练习题简便计算(5/6+2/3)-(1/2+3/4)简便计算(1/3+3/4)-(2/5+1/4)简便计算(2/3-1/5)+(1/4-1/6)拓展练习题用实际情境解释题目背景一个果园里，有不同种类的水果，如苹果、梨和桃子。我们知道不同水果的数量，现在要计算这些水果的总数。用实际情境解释题目背景一家图书馆里，有不同种类的书籍，如小说、历史书和科学书。我们知道不同书籍的数量，现在要计算这些书的总数。用实际情境解释题目背景一家公司里，有不同职位的员工，如经理、工程师和销售人员。我们知道不同职位的员工数量，现在要计算这家公司的总员工数。THANKYOU感谢聆听
