(通用版)2016年高考数学二轮复习专题九解析几何第1讲直线与圆考题溯源教材变式理真题示例对应教材题材评说(2014·高考课标全国卷Ⅰ,12分)已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A、B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点
(1)求M的轨迹方程;(2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积
(必修2P133B组T4)如图,圆x2+y2=8内有一点P0(-1,2),AB为过点P0且倾斜角为α的弦
(1)当α=135°时,求AB的长;(2)当弦AB被点P0平分时,写出直线AB的方程
让教材静态问题活起来,变成了高效保真的动态高考试题,让人耳目一新,倍感亲切,真是为有源头活水来
[教材变式训练]一、选择题[变式1](必修2P100A组T5改编)直线l1的斜率为,直线l2过点P(1,2),且倾斜角是l1倾斜角的2倍.则l2的方程为()A.x-y+1=0B.4x-3y+2=0C.3x-4y+5=0D.4x-5y+6=0解析:选B
设l1的倾斜角为α,则tanα=,∴tan2α==,由题意知,l2的倾斜角为2α,∴l2的斜率为,∴l2的方程为y-2=(x-1),即4x-3y+2=0,故选B
[变式2](必修2P101B组T5改编)若直线l沿x轴向左平移a个单位(a>0),再沿y轴向上平移b个单位(b>0),回到原来的位置,则直线l的斜率为()A
D.-解析:选B
设P是直线l上任一点.直线回到原来的位置,即为P向左平移a个单位,再向上平移b个单位,到达T,即PT确定的直线即为原直线(如图),∴斜率k=tanα=tan(180°-θ)=-tanθ=-
[变式3](必修2P105例3改编)已知点A(-1,2),B(3,4).P是x轴上一点,且|PA|=|PB|,则△PAB的面积为()A.15B.C.6D.解析:选D
AB的中点坐