高考生物一轮复习 第二编 必考专项 热点15 冠状病毒及其免疫过程练习（含解析）-人教版高三生物试题VIP免费

热点15冠状病毒及其免疫过程农历2019年岁末，临近春节，武汉出现不明原因肺炎，并出现死亡病例和传染现象，中国政府及早采取防治措施，疫情得到有效防控。科学家检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起的，2020年2月11日，世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID19”。2002年中国的SARS疫情和2012年的中东MERS疫情也都是由冠状病毒引起，可以预见，冠状病毒会再次成为生物学考查的热点素材。知识点一：冠状病毒的结构高致病性的冠状病毒SARSCoV和MERSCoV，以及新型冠状病毒2019nCoV均属于＋ssRNA病毒(单股正链RNA病毒)，均是由核酸(RNA)和蛋白质构成。其遗传物质是RNA，相对于双链DNA更易突变。【例题1】冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒，下列关于该病毒的叙述正确的是()A．有完整的细胞结构B．可利用自身的核糖体合成蛋白质C．能在宿主细胞中增殖D．特有的碱基为胸腺嘧啶答案C【例题2】下列关于新型冠状病毒说法正确的是()A．具有细胞核B．在普通光学显微镜下可见C．具有遗传物质核酸D．以上说法均不正确答案C【例题3】下列关于冠状病毒的叙述，不正确的是()A．各种抗菌素对它都没有杀伤作用B．它属于微生物，由蛋白质和RNA构成C．它只有侵入宿主活细胞内才具有生命活动D．将冠状病毒的核酸彻底水解后，可得到5种碱基、1种五碳糖以及磷酸答案D解析各种抗菌素只能杀灭一部分细菌，对病毒不起作用，A正确；冠状病毒属于微生物，由蛋白质和RNA构成，B正确；病毒营寄生生活，只有依赖宿主活细胞才能生活，C正确；冠状病毒的核酸只有RNA，其彻底水解后，可得到4种碱基，1种五碳糖，1种核酸，D错误。知识点二：冠状病毒的增殖由于不能独立进行代谢，病毒并不属于生命系统的结构层次。病毒不具备细胞结构，因此不能以分裂的方式来增加数量，而是只能依赖宿主细胞提供原料、能量等才能完成其增殖过程。病毒感染宿主细胞大致可分为五个阶段：吸附、侵入、增殖、装配、释放，2019新型冠状病毒中主要是膜表面S蛋白和人体细胞表面ACE受体结合，进而介导病毒进入人体细胞。冠状病毒进入人体后，最外层的刺突蛋白(Spikeprotein)首先与人的呼吸道上皮细胞表面特异性受体结合(ACE2蛋白)，然后通过细胞的胞吞作用进入细胞。冠状病毒是单股正链RNA病毒，侵入细胞的冠状病毒成熟粒子中，不存在RNA病毒复制所需的RNA聚合酶，需要先直接以病毒基因组RNA为模板，表达出病毒的RNA聚合酶，然后利用该酶完成负链亚基因组RNA的合成、各结构蛋白mRNA的合成及病毒基因组RNA的复制。结构蛋白和基因组RNA复制完成后，在宿主细胞内装配生成新的冠状病毒颗粒，并通过高尔基体分泌到细胞外，完成其周期。【例题4】冠状病毒为单股正链RNA病毒，用(＋)RNA表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的是()A．冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶B．病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C．病毒RNA可直接作为翻译的模板D．病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则答案A解析冠状病毒属于RNA病毒，从图中可以看出，其增殖过程中没有逆转录过程，所以其体内不含逆转录酶，A错误；病毒无细胞结构，其RNA复制需要的酶在宿主细胞的核糖体中合成，复制时遵循碱基互补配对原则，B、D正确；从图中可以看出，病毒RNA可直接作为翻译的模板，C正确。知识点三：冠状病毒的免疫(致病机理)病毒侵入人体，使人体患病要突破人体的三道防线，当病毒突破这三道防线，人体就会患病。当病毒突破前两道防线后，需要体液免疫产生抗体来对抗，进入宿主细胞后，要依赖细胞免疫产生效应T细胞与宿主细胞密切接触使其裂解死亡。患者治愈后，一般在短时间内不会再被感染，原因是其体内有相应的抗体和记忆细胞。但仍有再次感染的可能，因为抗体和记忆细胞在人体内存在时间有限；而且RNA病毒易发生变异。病毒入侵人体后，免疫系统会被调动起来，歼灭敌人的时候，往往就会发生炎症反应。在生活中，大家对“炎症”的观感往往是负面的。其实炎症反应是人体免疫系统清除它认为有害的物质时所发生的一系列生理反应，是免疫系统保护我们的正常反应，通常具有“红肿热痛”的表现。但是如果炎症反应过强，就会造成太多的自体细胞损伤...