高考语文一轮复习 专项对点练（27）诗歌比较鉴赏-人教版高三语文试题VIP专享VIP免费

专项对点练(二十七)诗歌比较鉴赏一、对点练1．阅读下面的这两首宋诗，完成后面的问题。【导学号：35900085】别黄徐州陈师道姓名曾落荐书中，刻画无盐①自不工。一日虚声满天下，十年从事得途穷。白头未觉功名晚，青眼常蒙今昔同。衰病又为今日别，数行老泪洒西风。新市驿别郭同年张驿亭门外叙分携，酒尽扬鞭泪湿衣。莫讶临歧再回首，江山重叠故人稀。【注】刻画无盐：《晋书·周觊传》中“刻画无盐，唐突西施”的典故，此处表示作诗尚未全工，有愧所得的称誉。★两首诗的最后两句在表情达意上有何异同？请结合诗歌简要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查考生鉴赏古代诗歌情感表达的能力。回答本题，应注重分析两首诗中的最后两句描写的景物和表达的情感。陈诗最后两句主要描写了诗人感慨时光不饶人，而自己又体弱多病，所以临歧告别，泪洒西风，表达的情感应该是惜别的深情等；张诗主要描写了诗人在分别后不断回头，觉得以后很难再碰到知心朋友，以此表现诗人对老朋友的留恋以及自己的孤独之感等。【答案】相同点：都表现了离别的愁绪。不同点：①《别黄徐州》通过描写诗人的衰老疾病，加上秋天的萧瑟和与朋友的离别，使诗人老泪纵横，感叹韶光易逝、境遇困窘。②《新市驿别郭同年》通过描写诗人离别时的多次回头，表现诗人的依依不舍和与朋友离别后的孤寂之情。二、综合练2．阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。满江红·别大名亲旧【注】[元]许衡河上徘徊，未分袂、孤怀先怯。中年后、此般憔悴，怎禁离别。泪苦滴成襟畔湿，愁多拥就心头结。倚东风、搔首谩无聊，情难说。黄卷内，消白日。青镜里，增华发。念岁寒交友，故山烟月。虚道人生归去好，谁知美事难双得。计从今、佳会几何时？长相忆。【注】此词为作者赴朝廷征召时辞别亲友所作，时年46岁。(1)下列对这首词上阕的理解，不正确的两项是()A．上阕前三句写词人与亲友依依惜别，在还未分别的时候就感受到分别后孤独无依的忧惧与悲愁。B．“中年后、此般憔悴，怎禁离别”一句，作者面对即将到来的长途充满忧惧，担心路途遥远，艰难困苦太多。C．“泪苦滴成襟畔湿，愁多拥就心头结”正面描写自己身心两方面由离别引起的极度哀愁和痛苦。D．“倚东风、搔首谩无聊，情难说”是说词人站在春风中因痛苦而无所寄托，内心没什么好说的而显得“难说”。E．中国古典诗词历来不乏对离情别绪的描写，许衡的这首《满江红》避开了一般的浮泛描写，处处从个人的真实经历出发，表现出了自己独特的生活感受。BD[本题考查对诗歌内容的分析与鉴赏能力。上阕是从不同角度、不同内容反复铺叙渲染离别之苦。B项，联系自己的身世遭遇，说中年本不适合漂泊，因而此时的离别就更加痛苦。D项，“倚东风、搔首谩无聊，情难说”是说内心极其痛苦不知如何表达心中的感情，与柳永的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”相类似。“内心没什么好说的”不准确。]★(2)比较阅读柳永《雨霖铃》下片和本词的下片，分析二者所蕴含的思想情感有何不同之处。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查的是诗歌内容和思想情感的分析、鉴赏能力以及比较阅读能力。关键是要吃透两首词的相关内容及其思想情感。柳词主要是写男女之间儿女情长的离别之苦；而许词是亲友之间的离别，其中夹杂着中年人生的种种感触。将课内词作与课外词作作比较阅读，此种题型要注意。【答案】柳词下阕着重写想象中别后的凄楚情景，烘托其伤感之意、思念之情。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，自己离别比古人、常人都痛苦，更痛苦的是酒醒后会是在“杨柳岸、晓风残月”凄凉清寒之处；而且从今往后漫长孤独的日子里，即使有良辰美景也无人陪伴，无心欣赏。许词下片是对“难说”之“情”的具体诉说，离别之苦中含有人生迟暮及矛盾徘徊之感。下片开始四句写大好的青春年华消磨在黄卷里，青镜里也添了不...