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教师职业规划学习工作总结教师职业规划就是教师根据个人情况和所处的环境,对教师职业发展的设想与规划
教师职业规划有利于教师成为专业发展的自主个体,专业发展是教师职业规划的旨归
今天范文网小编给大家整理了教师职业规划学习工作总结,希望对大家有所帮助
教师职业规划学习工作总结范文一“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了学校组织的青年教师职业规划培训之后,我对教师这份职业有了更加全新的认识,也更加热爱这份工作
通过这次培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面
教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新
通过培训我也对教师的举止行为有了更深的认识,教师的劳动和其它的劳动不同,是教师用语言去直接影响学生
它不但表现在教学中,同时也表在教师情感对学生的特殊感染和言行意志对学生影响的作用上
教师的劳动并不仅仅包括课堂上的口头传授知识,更包括课堂外的知识,即教师所担负的双重任务,教书和育人,而且由于教师劳动本身还具有创造性、长期性、长效性等特点
教师对学生的影响不会随着学业的结束而消失,这就要求教师必须重视对学生的言传身教,对学生的终身负责
十年树木,百年树人
既说明培养人材是百年大计,也反映出人的培养要经过长时间的过程
因此,人材的培养,要靠教师的言传身教去影响
小学生的世界观没形成,可塑性很强,如果受到不良教育的影响,以后就很难培养他们成材,更难以成为创造性的人才
再次,在现实生活中,许多老师,在理论上懂得言传身教的重要性,而自己行为却不堪为学生的表率,不利于学生的成长,不利教育的成功
所以作为一名人民教师