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高考语文二轮复习 突破练6 古诗鉴赏(10)+压缩语段(5)VIP免费

高考语文二轮复习 突破练6 古诗鉴赏(10)+压缩语段(5)_第1页
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突破练6古诗鉴赏(10)+压缩语段(5)1.阅读下面的元词,然后回答(1)~(2)题。渔父①吴镇洞庭湖上晚风生,风触湖心一叶横。兰棹稳,草衣轻,只钓鲈鱼不钓名。【注】①本词是吴镇临摹荆浩《渔父图》之后写下的十六首《渔父》词中的一首。(1)“”在风触湖心一叶横这句词中,哪一个字用得最好?为什么?答:__________________________________________________________________________________________________________________(2)整首词表达了词人怎样的思想感情?请结合诗句分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________解析(1)本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力,重点是炼字。分析一个字的妙处,需要理解这个字所运用的手法以及其表达效果,重点分析出这个字表达出事物什么样的特“”点。如本题中的触使用了拟人的手法,写出了风的轻柔和细腻。(2)本题考查学生把握诗歌情感的能力。把握诗歌的思想感情,要能知人论世,也要能从诗歌中的意象入“手,另外还要抓住诗中的关键句。如本诗中的关键句就是最后一句,只钓鲈鱼不钓”名,表达出作者与世无争、隐逸自适的性格和境界。答案(1)“”“”“”触字用得最好。触指的是触碰,微风轻轻触动湖水,水中的一只小舟随晚风飘荡,体现了幽清明静的意境。(2)“”风触湖心一叶横表现词中的渔父稳稳坐在小舟中垂钓,体现了悠然自得的心境,“”“兰棹稳意为无论多大风浪仍稳坐钓鱼船,体现了作者与世无争的人生观。只钓鲈鱼”不钓名表现了渔父不沽名钓誉、隐逸自适的精神境界。2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。南乡子黄庭坚重阳日,宜州城楼宴集,即席作①。诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头②。催酒莫迟留,酒味今秋似去秋。花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。【注】①黄庭坚为仇家构陷,被流放到宜州,只能栖身戍楼,困苦不堪。②戏马台,南朝宋武帝刘裕在彭城(今徐州)戏马台欢宴重阳。金络头,多为有功武将战马头部的佩饰。(1)词中画线句子运用了什么手法?有怎样的表达效果?请作简要分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________(2)本词表达了作者复杂的思想感情,请结合诗歌分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________“”“”“”解析关键:可在短笛前加主语我,注解①即是暗示,诸将独倚楼等都可以引导读者。有据注释①说画线句表现黄庭坚壮志未酬,怀才不遇,这是脱离诗歌的分析。手法除了对比外,还可以答反衬(衬托)。(2)除了原答案的情感外,答到下列情感的也“”可以:悲愤、孤独、哀愁一类情感;壮志未酬;时光易逝,年华易老。复杂一词看似复杂,结合具体诗句可以逐一得到解释。答案(1)运用了对比手法,诗人将众将热议功名与自己悄然独立,和着笛声倚楼长歌作了鲜明对比,突出了词人耿介孤高的形象,表达了词人对功名利禄的鄙弃。(2)①诸将在议论立功封侯,而自己却悄然独立,和着笛声倚楼长歌,表达了对功名利禄的鄙弃。②一切的是非得失、升沉荣辱,都淹没于时光流逝的波涛中。即使是像宋武帝刘裕彭城戏马台欢宴重阳的盛会,也成为历史的陈迹而一去不复返了,表达了对人事(盛衰)无常的感慨。③词人举杯劝酒,过去的就让它过去。词人兴致勃发,插花于头,表达了对生活的热爱(豁达乐观)。3.阅读下面的唐诗,完成后面的题目。早梅柳宗元早梅发高树,迥映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落,何用慰远客?【注】柳宗元21岁入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。(1)这首诗刻画了怎样的早梅形象?请结合诗歌内容进行分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________(2)请简要分析这首诗抒发的情感。答:__________________________________________...

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