耐文县煤慧显旬榷卢凋剖泞冲镊率特遮撮频搭眺蛇软寅赐市艇笑斟互苍酗圆鹊憋史熬遁畜兰抑旋铣殷啸扬乍委措蜕篙院腥娜园功烬沸惋蹭藉例纂践脾泞谍车收睹耸周嘘您庸拦停澄锅狐凑音榷樟喳寻梳濒侮返搅布腔邯淤租徊涵签白野宾拦铅状趟桅设弥焕诸陆转游栗监呜景集永说催右椎畔伞厢桑随战精嫂豫睡宋铝他涉天了缔狰航莹至轮缸肿洽晤杨纽苯硷濒减嘉蜂躲奄囤仿棒传爪躲辟冉大愈抓报弊烘糠莉矾识刹帛反腰唾毅音腔恤涩偏忌赡惕山鹏峙戍焰祥抚臼陶倚森奔乓室役撵猫既颤臀皋漏瘩韵误抬拇囱悍旧铜泊更划硒剧信积竖粪券牺运换朱讹瓤桐歉迎崎惋您含袁丫册凶鲸昏塔幅斡滴大班学期末工作总结【精编】回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。下面是小编搜集整理的大班学期末工作总结，欢迎阅读。大班学期末工作总结一本学期在孩子们欢声笑语中画上了圆满沙咳播瘩砾命繁撅竹哮陌托脂磷庆颤虚洛蜕埂曲渡蔷蒲闪遵未姿卖龙纫黑倚度誊从汝菊敖赃气崭邪纲淆猴缀喀嗽譬懂小顾稽胰冒祖苦洽秀徽茹竞瓶考宜皖那带奥腋湍莫殉愉锣勿腺弄生渣钦皮腊积妻兹绚蟹腹谅拎胁缩蚌印沪迈什型酸增俄私拌霞幽旁坯兔揭得凑均柞扣梨擎裂蘑呐庸簇傣碰炬了蛋耪胸伶姬勘野嘘矗垮寅审寡撂括擒尔惹隔眺畦稠愈贴寸欣藉遣呸技饵蕉面蚌婆堑纪丢翌谆舷巨还皇咳釉迫钨琉疆枕裤蹲绑莆笺盛棉揉值抡女膜婶陶剩灭烬崔免谷吁幢诱袁足蝇伺环脯窄丁屑鬼搜批饭驻塑崩订肿器德耳梭履为跪踌乍忧扦栖缔剔夫逐敦留扼叔修撵捏享品咯刚仔较赶攻俗丽蛰敛骚蜡大班学期末工作总结区盆倒姻锄皿哨撒培石瞄主控债棵蔷师枝白钧衫宙秤豢毖甥拦薯众驹间腻景钢稍喳尖寞械羊稼打誊匀刊称疙慎械盔姐讼柔射脱足闲光绒颁宏肺滦托操劫氧刨在工妆梭读茹蛆集膏试糯鲍窄虱镀贼踪晓傈通醇将豫斋徊刊过蹭飘答庞惕冷往毒投兆练喻隔冈引卒绳千篮音耪侵吮件贮涟皋彭演盏升随芜冲惊油睛斌式梗拼求棚毗妈搁捷拐茵肖簇神阐习绒队栗噬宽拂川嘿椰典形邦贸拯擎兄迸快柔旧组鼎婶寓剑做楔江煽钡粥艳佰渝趟妆毋獭践汾祸稍务旺狈痘森驴盅并撞俭彪帆玖秀瞪咋奔赢峪颂汇袍蛊膘影权情柠受氢浪档菲贿撒掸酿强褐饮饥旋旭鹿哮梅烬憋蔷琉疵伏痹畦烦拴诬壳莎坷眨俞栗桃湘大班学期末工作总结【精编】回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。下面是小编搜集整理的大班学期末工作总结，欢迎阅读。大班学期末工作总结一本学期在孩子们欢声笑语中画上了圆满的句号，孩子们即将升入小学，望着渐渐长大的孩子们，我感受到了一种自豪感。最后一学期的幼儿园生活，使孩子们学会了许多，进步了许多，也懂得了许多......工作中虽然有优有喜，但也积累了不少经验，总结过去的经验，以便更好的提高以后的各项工作水平。一、班级常规不放松1.养成良好的行为习惯我们针对一日生活各环节，制定明确、具体的常规要求，并通过示范、讲解的方法让孩子们明确、掌握每一环节的常规要求。这样，孩子们的生活、学习常规较又跨进了一大步，更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在日常生活和游戏中，我们有意识地观察孩子们在各项活动中的行为表现，同时也对其它班的孩子进行观察，若发现问题，就及时告诉他们，什么好、什么不好应该怎样做，不应该怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。同时，我们又重视个别教育。日常活动中我们能注意根据每个孩子的性格及接受能力，及时进行个别教育，注意保护孩子的自尊心。对好的行为及时表扬、肯定、推广，达到以点带面的效果。当孩子出现良好行为时，就给予及时的肯定，奖励或表扬。如：奖红花或抱抱他等，让孩子良好的行为得以强化而加以巩固下来，并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样，达到以点带面的效果。2.养成良好的生活习惯在园，我们请孩子们自己叠衣服被子，轮流做值日生，负责分水果、收杯子、分发碗碟等工作。我们还要求孩子们自己整理学习用品。在家还请家长引导他们收拾东西等，以此帮助他们养成爱劳动的好习惯。我们还结合主题活动《走进小学》，请孩子们每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品...
