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大学生职业生涯规划书姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿性别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿毕业时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿起止时期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿年龄跨度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿编写日期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿前言不一定考得好，但一定要学得棒。不一定懂得多，但一定要做得好。不一定喜欢的，但一定要愿意做。不一定有机会，但一定要准备有。不一定有梦想，但一定要有目标。不一定有运气，但一定要善抓机遇。——时祖豪2一、认识、评估自已二、环境与职业分析家庭环境经济状况自我评估兴趣与爱好性格与个性特质与特长意志力状况职业价值观职业兴趣、倾向、需求个人弱点、缺点现有经验英语、计算机水平社会评估称谓父亲母亲亲戚老师朋友同学职业倾向测评3分析教育背景人际关系社会环境分析专业认识认识职业世认识职业世界人才供需状况与就业形势分析对人才素质要求对人格特质要求对知识的要求对能力的要求对技能训练要求对资格证书要求4每天工作状况（即工作内容、工作伙伴及感受）该岗位收入状况该行业人士对所从事工作有何满意及不满意之处该职业发展前景其他三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)5描述职业目标近期职业目标(毕业后两年)中期职业目标(毕业后五年)长期职业目标(毕业后十年)目标分析(SWOT分析法)实现目标的优势(个人)实现目标的劣势(个人)实现目标的机会(环境)实现目标的障碍(环境)四、大学期间职业生涯规划实施方案6A.总的目标规划规划内容达到的目标途径和措施完成时间智商方面专业成绩技能成绩英语能力计算机能力其他能力情商方面人格品质修养身心健康调节沟通交际能力文体活动能力其他能力B.三年阶段规划实施方案7五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)步骤目标分解提高途径和措施完成标准大学期间自我规划实施方案第一学期1.完成英语B级2.完成计算机专业英语学习寒假加强Photoshop的学习第二学期深入对专业知识的学习，全面提高自己的专业水平暑假到基层找自己的专业工作第三学期巩固自己的专业知识，和提高它的应用能力同时继续深入学习专业知识寒假继续学习好Photoshop等自己专业外的软件第四学期考取各种专业证书暑假到IT行业部门去工作第五学期制定自己的个人简历、参加面试寒假第六学期暑假8自我评估测评学习成绩排名英语、计算机能力身体素质状况综合素质测评获奖自我规划落实情况经验与教训父母评价与建议同学、朋友评价与建议教师评价与建议成才外因评估职业目标修正规划步骤、途径及完成标准修正结语9通过职业规划，我们进一步认识了自己，了解了自己，找到了奋斗的方向不再迷茫了。从现在开始，我们是一艘有航向的船，向我们的未来扬帆远航，乘风破浪！10