神经调节与体液调节高考真题练习VIP免费

神经调节与激素调节》专题练习1.下列有关生理现象的叙述，正确的是（）A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息2.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（）A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复3.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（A.反射活动由一定的刺激引起C.反射活动的发生需要反射弧结构完整4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。A.这一反射过程需要大脑皮层的参与C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌科.激—+下丘脑++垂体+）B.反射活动中兴奋在突触处双向传递D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递对此现象的分析，错误的是（）B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺D.这一过程中有"电一化学一电"信号的转化M__L±_骨上腺皮质细胞代谢—皮质醇一+表示促进一表示^制5.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是（）随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果当胰岛素浓度为40^U/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于A.B.C.D.抑制状态关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少6.A.B.CD.2.C7.关于激素和神经递质的叙述，错误的是（）A.胰岛素发挥作用后被灭活C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量8.下图是血糖调节的部分过程图解。列说法中正确的是（）.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺.激素a能够促进过程①，抑制过程②.激素b是唯一能够升高血糖的激素.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息甲、乙表示器官，ABCD+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合,大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是（A.加速神经冲动的传递C.减缓神经冲动的传递12.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下快。下列叙述错误的是（）A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏11、下列叙述不正确的是（）A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B.使突触后神经元持续性兴奋D.使突触后神经元持续性抑制肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加B.该实例包含神经调节和体液调节D•该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础B.用小鼠不同器官和组织构建的CDNA文库相同C.垂体功能受损的幼犬不会出现抗寒能力减弱等现象D.刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射12.下列与激素作用无关的实例是()A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平13.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性14.某同学感冒发热39°C，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是()A.呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累。B.汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低C.甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加D.糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多14.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖...