大手小手写起来----沙湖桥小学六乙班家长学生作品集主编：邹娟副主编：郑曦喆、符一枭、钱琪、杨子龙2012年1月7日卷首语各位家长，各位同学：时光飞逝，2011年转眼成为过去，我们又迎来了崭新的2012年。本学期，我像布置学生写作业一样，要求家长们写一写自己教育孩子的故事或开家长会的感受，还要求家长们将写好的教育日志上传至“快乐六乙”的班级博客。这可是“史无前例”，家长们被“逼”着动笔写字了，也被“逼”着用电脑打字了。有的家长很快完成“作业”了，有的家长写好书面稿，要儿女打出电子稿并上传，有的家长实在抽不出时间，只好缺交“作业”。这里让我很感动的是刘择洋的奶奶，她老人家出于对孙子负责任的态度，洋洋洒洒写了八百字，且字字珠玑。还让我感动的是甘为的姐姐，出于对弟弟的爱护，她写了一封长信给老师，认真分析了弟弟学习落后的原因，并表示要与老师配合，共同教育好甘为。本学期，同学们经常动笔写作文和日记，每位同学每周练笔二至三次。读着同学们的作文，老师看到了同学们成长的脚印，也感受到同学们美好的心灵。我们班有了“诗人”，如肖展博、蒋皇卓、陈奕汝等；也有了“作家”，如郑曦喆、符一枭、马晓乐等。有几次习作，我先让同学们说说如何写，然后打腹稿，再大胆写在作文本上，打破了以往写草稿再修改、誊写的惯例。我感觉同学们不害怕写作文了，也不觉得写作文是一种负担了。为什么同学们的作文水平不断提高？多读，才有积累；多写，才有提高。现在，我们将家长们写的教育日志和同学们平时写的作文汇集成册，并命名为“大手小手写起来”。用意一目了然：希望家长们和孩子一起学习，一起进步。同时，更希望同学们继续多读课外书，继续保持对写作文的热情，不断提高习作水平。我按照家长上传时间编排教育日志，按照上传时间和类别的不同编排学生习作。部分家长和学生2的作品没有编排进来有以下原因：有的家长忙于生计连纸质稿都没交；部分学生上传的习作质量不高；有的家庭没有电脑。此次要求大家将教育日志和习作都上传到班级博客，其实是有原因的。我一直强调：孩子们爱电脑，总把电脑当娱乐工具，甚至上网成瘾。作为老师和家长，可以引导孩子多把电脑当成学习工具、交流平台。我们不要盲目地阻止孩子用电脑，要应该告诉孩子科学地使用电脑，使电脑成为学习、生活的好帮手，好朋友。通过老师和家长的指导，孩子们大多能在QQ群里进行愉快的交流，许多同学建立起了自己的博客，也学会了发表博客。比较好的是肖展博、马晓乐两名同学的博客，文章质量高，版面有行色。要将家长的教育日志和同学们的习作编辑成册，就要对这些文章加以润色，我加了几个晚班，牺牲了几个休息日，还通过网络指挥几名“电脑高手”帮忙编辑，这才完成任务。临近考试，同学们的学习任务很重，所以对下列同学提出特别表扬：郑曦喆、符一枭、钱琪、杨子龙，是他们帮助了老师，减轻了老师的工作负担。希望我们的辛劳没有白费，希望我们这样一本简洁的书册，能带给各位家长和同学一些美好的感受或有用的启示。希望家长们的大手携起同学们的小手，写出更精彩的今天，走向更辉煌的明天！六乙班班主任：邹娟2012年1月7日晚目录第一部分家长教育日志浅谈家庭教育……………………………………邱一羚的爸爸：邱建明家长会有感………………………………………杨子龙的妈妈：黄润家长会有感………………………………………李可的妈妈：唐庆兰教育日志…………………………………………卢帅峰的妈妈：尹爱华3家长会的感想……………………………………肖展博的爸爸：肖云强家长会有感………………………………………符一枭的妈妈：肖彩娥教育日志…………………………………………唐诗淇的妈妈：谌香菊参加家长会有感…………………………………郭芃的妈妈：江春燕家长会有感………………………………………李欣娜的爸爸：李学军教育日志…………………………………………周雨婷的爸爸：周比松亲子座谈的体会…………………………………唐晶的爸爸：唐知臣平时的想法………………………………………钱琪的妈妈：杨慧琳家长会的感想……………………………………郑曦喆的妈妈：刘利...
