第二单元 热1. 热 起 来 了 我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？ 怎样给身体增加热量？开电暖器 . 晒太阳 . 烤火……吃食物 -------------------------跑步等运动 ------------------- 加穿衣服 、盖被子 ---------这些方法是怎么使我们的身体热起来的？ 加快“脂肪转化热量”外界物质热量传给身体食物能量转化成热量？衣服能给身体增加热量吗？你是怎么猜测的？你能举个例子证明自己的观点正确吗？衣服能给我们增加热量吗 ? 你能设计实验，验证衣服是否能给身体增加热量吗？ 小组讨论一下。温馨提示：1. 合理分工合作，组员负责观察温度计，组长负责记录数据、发令。2. 把一支温度计在空气中测量，把第二支放在毛巾中间测量，每隔一分钟记录一次。3. 使用温度计时手持温度计上端，温度计的液泡要与毛巾充分接触，读数时视线与液柱顶端相平。4. 两只温度计要同时读数，在实验记录表上记下温度。 多穿衣服身体怎么会觉得热起来了 ? 我们能解释其中的原因吗 ?衣服不能给我们身体提供热量 !1. 通过实验，你们现在是怎么认为的？2. 通过实验研究你们有什么新的发现？3. 通过实验研究你们有什么新的想法？4. 通过实验你们有什么新的问题？应用一：炎热的夏天，停电了，商店的冰柜为什么要铺上棉被？应用二：沙漠白天的温度高达到五六十摄氏度，人们经过沙漠时，为什么要穿上厚厚的衣服？拓展探究 课后让我们一起来做个小调查：调查保温知识在生活中的应用实例，并说明人们是如何应用这一知识的。 小调查：科学就在生活中，让我们做个生活的有心人！
