1汕尾市2009——2010学年度学科教学质量监测高一数学试题第Ⅰ部分选择题(共50分)一、选择题1、已知集合240Ax|x,则集合A的所有子集的个数是()A、1B、2C、3D、42、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是()A、yx,xRB、3yx,xRC、2xy,xRD、23yx,xR3、若0sincos,则角的终边在()A、第二象限B、第四象限C、第二、四象限D、第三四象限4、下列函数中不能用二分法求零点的是()A、31fxxB、3fxxC、||fxxD、lnfxx5、右图给出了红豆生长时间t(月)与枝数y(枝)的散点图:那么“红豆生南国,春来发几枝
”的红豆生长时间与枝数的关系用下列哪个函数模型拟合最好
()A、指数函数:2tyB、对数函数:2logytC、幂函数:3ytD、二次函数:22yt6、向量5,1,4,,,mxnxmn则x()A、1B、2C、3D、47、如右图所示的程序是用来()A、计算3×10的值;B、计算39的值;C、计算310的值;D、计算1×2×3ׄ„×10的值8、已知点P(2,3)与点Q(1,4)关于直线l对称,则直线l的方程为()A、0xyB、10xyC、10xyD、50xy9、在空间中,下列四个命题①两条直线都和同一平面平行,则这两条直线平行;②两条直线没有公共点,则这直线平行;③两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行;④一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行其中正确命题的个数()A、3个B、2个C、1个D、0个10、幂函数yx,当取不同的正数时,在区间[0,1]上它们的图像是一簇美丽的曲线(如图)
设点A(1,0),B(0,1),连接AB,线段AB恰好被其中的两个幂函数