大学生人格特征、应对方式和手机成瘾的关系研究VIP免费

人格特质在压力知觉与手机成瘾关系的中介作用大学生人格特征、应对方式和手机成瘾的关系研究摘要：本研究采用艾森克人格问卷简式量表、简易应对方式问卷、手机成瘾倾向量表对359名大学生进行测定。结果表明，手机成瘾在在性别、专业、是否独生子女及生源地方面均不存在显著差异；神经质人格与消极应对方式、手机成瘾均呈显著正相关；应对方式在大学生神经质人格和手机成瘾关系中起部分中介作用。根据结果，本文提出了防治大学生手机成瘾的教育对策。关键词：大学生；人格特征；应对方式；手机成瘾1前言随着高新技术的飞速发展，手机在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。关于大学生的调查显示，98.9%的学生拥有手机[1]。刘传俊等[2]的调查发现大学生突然忘带手机时，40%的人觉得很不舒服，37%的人觉得无法忍受。大学生对手机的使用率增高，出现了手机成瘾现象，已经影响了他们的正常学习和生活，逐渐成为社会高度关注的焦点之一。国内有不少研究者对手机成瘾的概念进行了界定，韩登亮、齐志斐[3]将手机成瘾症界定为由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上不适应的一种病症。并认为它的标准体现在三个方面：一是对手机的滥用；二是手机过多地影响生活、工作和学习；三是停机或手机不在身边时，身心会出现一系列不适反应。国内对手机成瘾的研究并不是很多，主要集中在：对手机成瘾的定义、手机成瘾的量表编制、以及影响手机成瘾的因素及对策探讨等方面[4-6]。国内对手机成瘾的研究多为描述性、理论性的研究，实证研究较为缺乏。国外研究者开始关注手机成瘾的心理机制，研究表明，应对方式和人格等心理变量是手机成瘾的重要影响因素[7-8]。应对方式是个体面临压力时为减轻其负面影响而做出的认知与行为的努力过程。国内外已有的研究发现，应对方式是影响很多心理行为问题的中介变量。有学者指出，大学生倾向于采用解决问题等积极应对方式，那么他们的成瘾行为的可能性相对较低；倾向于逃避、自责等消极应对方式，他们的成瘾行为的可能性相对较高[9]。(人格是指一个人整体的精神面貌，是具有一定倾向性的稳定的心理特征的总和。人格特征对青年大学生的社会适应能力起着重要的作用，不良的人格特征也对大学生心理特质的形成产生重要作用。美国心理学家K.Young[10]早期在研究互联网成瘾现象时就发现，互联网成瘾者具备特定的人格特质。王相英[11]研究表明，人格特质的神经质和精神质与手机成瘾呈显著正相关。)人格与应对方式关系密切，应对方式对人格和心理健康的关系具有中介作用[12]。本研究目的在于探讨应对方式在人格与手机成瘾的关系中是否有中介作用，从而揭示影响大学生手机成瘾的内在机制，为有效减轻大学生手机成瘾提供切实依据。2研究方法2.1研究对象本研究采取随机抽样，在长沙某大学随机选取大一至大四的学生进行取样调查，共发放问卷400份，回收有效问卷359份，有效率为89.75%。其中男生143人，女生216人；文科82人，理科277人；独生子女139人，非独生子女220人；农村212人，城镇147人。2.2研究工具（1）手机成瘾倾向量表（MobilePhoneAddictionTendencyScale,MPATS）：由熊婕等[4]编制，适用于诊断大学生的手机成瘾。MPATS采用1（非常不符合）~5（非常符合）级计分，共16个项目，包括戒断症状、突显性、社交抚慰和心境改变4个维度。信度为0.83，效度系数达到0.90以上。（2）简易应对方式问卷（SimplifiedCopingStyleQuestionnaire,SCSQ）：由解亚宁[13]编制，SCSQ采用0（不采取）~3（经常采取）级计分，共20个项目，包括积极应对维度和消极应对维度。量表具有良好的信、效度[13]。（3）艾森克人格问卷简式量表中国版（EysenckPersonalityQuestionnaireShortScaleforChinese,EPQ-RSC）：由钱铭怡等[14]编制，共包括内外向（Extrovision,E）、神经质（Neuroticism,N）、精神质（Psychoticism,P）和掩饰性（Lie,L）4个分量表，每个分量表各12个项目。E、N和L三个分量表具有令人满意的信度和效度，P量表的信度和效度基本达到有关的心理测量学标准。3结果与分析3.1手机成瘾的差异分析表1表明，戒断症状在性别上存在显著差异，女生显著高于男生。突显行为...