绝密★启用前2020年暑假新高三高考化学一轮复习小题狂练《非金属及其化合物》1.下列能够检验出KI中是否含有Br－的实验是()A．加入足量的新制氯水，溶液变色则有Br－B．加入酸性KMnO4溶液，观察溶液颜色是否褪去C．加入少量的碘水，再加入CCl4振荡，有机层有色，则有Br－D．加入足量FeCl3溶液，用CCl4萃取后，取无色的水层并加入氯水，溶液呈橙色，则含有Br－2.化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转换技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料；⑥2M+N=2P+2Q，2P+M=Q(M、N为原料，Q为期望产品)，其中符合“化学反应的绿色化”的要求的是()A．①③④⑤B．②③⑤⑥C．①②③④D．②④⑤⑥3.下列说法中正确的是()A．对垃圾进行分类要严格执行国际统一的标准B．对垃圾进行分类的主要目的是便于垃圾的存放C．凡是废纸都可以归为纸类垃圾进行回收D．学生在课堂上用过的废纸可以积攒起来进行回收利用4.下列实验现象，与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是()A．向NaHCO3固体中加入新制的氯水，有无色气泡产生(H＋)B．新制氯水使红色布条褪色(HCl)C．将AgNO3溶液滴加到新制氯水中，有白色沉淀产生(Cl－)D．向FeCl2溶液中滴加新制氯水，再滴加KSCN溶液，溶液呈红色(Cl2)5.硅及其化合物在材料领域中应用广泛。下列叙述错误的是()A．硅单质可用来制造太阳能电池B．氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料C．为防止NaOH溶液变质，常将其保存在磨口玻璃瓶中D．高温下，二氧化硅能分别与C，CaCO3，Na2CO3发生反应6.下图所示实验能达到实验目的的是()A．实验室制取NH3B．制备并收集少量NO2C．实验室制备乙酸乙酯D．干燥、收集SO2，并吸收多余的SO27.下列说法正确的是()①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收③新制氯水的氧化性强于久置氯水④除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水⑤氯气的水溶液呈酸性A．①②③B．②③C．③④D．③⑤8.向5mL18mol·L-1的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应，下列说法正确的是()A．有0.09mol的硫酸被还原B．有0.045mol的硫酸被还原C．充分反应后体系无硫酸剩余D．消耗的铜的质量一定小于2.88g9.人体缺碘会导致甲状腺肿大，我国实行“食盐加碘”预防碘缺乏症。如右图为加碘盐的标签，下列说法正确的是()A．加碘盐中的碘可直接用AgNO3溶液检验B．使用加碘盐勿长时间加热，因为KIO3加热易升华C．加碘盐中添加KIO3而不是KI，原因是在空气中前者比后者稳定D．IO＋5I－＋6H＋===3I2＋3H2O中，氧化剂和还原剂的物质的量之比为5∶110.金属及其化合物在生产和日常生活中有着重要的应用。下列有关金属及其化合物的说法不正确的是()A．钠的还原性很强，可用来冶炼钛、锆、铌等金属B．目前我国流通的硬币是由合金材料制造的C．MgO的熔点很高，可用于制作耐高温材料D．铜的金属活动性比铁弱，可用铜罐代替铁罐贮运浓硝酸11.如图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是()A．蓝色石蕊试纸先变红后褪色B．沾有KMnO4溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性C．品红试纸褪色,证明了SO2的漂白性D．沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性12.如图表示Cu与HNO3反应的量的关系，问哪一点表示铜与稀HNO3反应中被还原的HNO3与Cu的量的关系()13.研究性学习小组做铜与浓硫酸反应的实验时，发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质。倒去试管中的浓硫酸，将剩余固体(含少量浓硫酸)倒入盛有少量水的烧杯中，发现所得溶液为蓝色，黑色固体未溶解。过滤、洗涤后，向黑色固体中加入过量浓硝酸，黑色固体溶解，溶液呈蓝色，向所得溶液中加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。下列结论不正确的是()A．铜与浓硫酸反应所得白色固体是CuSO4B．加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO4C．白色固体中夹杂的少量黑色物质可能是CuOD．白色固体中夹杂的少量黑色物质中含元素Cu，S14.化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是()A...
