【四川省成都七中2014三诊考试】书面表达(满分35分)假设你叫李华,你的一个朋友John刚从美国归来,邀请你参加本周日在他家举办的朋友聚会,但你不能参加,请你根据以下要点给他写一封电子邮件:1.表达想参加的意愿;2.忙于准备高考;3.由于感冒,身体不适;4.表示歉意并另约时间。注意:可适当添加细节以使行文连贯;词数120左右,开头和结尾已给,不计入总字数。【参考范文】写作:DearJohn,I’mextremelysorrytotellyouthatIamunabletogotoyourpartythisSunday.ItisverykindofyoutoinvitemetoyourhouseandIreallylookforwardtogoingtoyourpartyandsharingyourhappyexperiencesabroad.Muchtomyregret,IwillbeabsentfromyourpartyowingtothefactthattheCollegeEntranceExamisjustaroundthecorner,forwhichIamnowreallybusypreparing.What’sworse,IhavecaughtabadcoldlatelyandI’dratherIstayedathomeinsteadofgoinganywhere.Anyway,wewillhavemanymorechancestogettogether.Woulditbeconvenientforyouifwemakeitaftertheexam?I’mtrulysorry.Ihopeyouwillforgivemeandacceptmysincereapologies.Ilookforwardtoyourreply!Bestwishes,Yours,LiHua【2013界广东省揭阳市一模】基础写作(共1小题,满分15分)你是校报记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:词汇:高考theCollegeEntranceExamination[写作内容]根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:1.采访的时间、对象和主题;2.李教授解读内容。[写作要求]只能使用5个句子表达全部内容。[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。【参考范文】基础写作(共1小题,满分15分)Onepossibleversion:OnSaturday,March9th,IhadaninterviewwithProfessorLi,apsychologist,abouthowSenior3studentscanreleaseoverwhelmingstress.AccordingtoProfessorLi,themainreasonwhySenior3studentsaresufferingoverwhelmingstressisthatmostofthemattachsomuchimportancetotheCollegeEntranceExaminationthattheyevenlookonitastheirfinalgoal.HesuggeststhatSenior3studentsshouldtakeapositiveattitudetowardstheexam.Theyhadbetterdosomeexercise,whichcanbeahelpfulwaytoreleasetheirstress.What’smore,they’resupposedtokeepabalanceddietandmakesurethattheyhaveenoughsleep.基础写作评分说明:基础写作主要考查学生的语言结构的应用能力,能够应用正确、规范的语言表达特定的内容。本试题要求学生根据所提供的信息,使用五个句子表达[写作内容]中所提供的全部内容。命题思想是要求考生在表达这些内容时能够:·正确使用采访报道的写作手法。·正确使用同位语、分词短语、从句等来整合信息。·正确使用时态、时间表达方式等。时间:三月九日,星期六对象:心理学家(psychologist)李教授主题:高三学生如何释放过大压力(overwhelmingstress)李教授解读:1.原因:主要是因为学生把高考看得过于重要,把它看成最终目标。2.建议:(1)最重要的是积极心态;(2)适当运动能够帮助有效释放压力;(3)注意饮食平衡;(4)保证充足睡眠。在评分时,应注意以下几个方面:1.按照评分标准,实行分析法评分:按语言、内容和连贯三项标准分别给分;在语言方面,重点评判句子的语法结构是否正确、用词是否规范;学生是否使用了合适的句型结构。2.在内容方面,重点评判学生是否表达全部规定的内容;如果学生在表达完整的内容时,适当添加一些内容,不扣分;3.在连贯方面,重点评判五个句子是否构成一篇连贯的短文,逻辑是否合理。(具体内容见评分标准)【写作评分标准】基础写作[评分说明]基础写作的评分建议采用分析法,即按照语言、内容和连贯三项指标分别给分,最后累计作为该题的总得分。项目赋分评分标准语言7-8具有很好的语言运用能力;语法和句子结构准确性高,词汇方面使用较好,只有少许错误。5-6具有较好的语言运用能力;语法和句子结构准确性较好,有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。3-4语言运用能力一般;语法和句子结构基本准确,语法结构或词汇方面的错误不影响理解。1-2语言运用能力较差;语...