18高考化学实验方案专项练习题附答案化学是一门历史悠久而又富有活力的学科，也是高考的必考科目。接下来，我为你分享。高考化学实验方案专项练习题一、单项选择题1.(2012北京丰台区二模)下列实验方案不能达到预期目的的是()选项实验方案预期目的A将含有HCl的CO2气体通过饱和NaHCO3溶液除去CO2中的HClB向X溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液检验X溶液中是否含有SO2-4C向醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热后若红色加深证明盐类的水解是吸热的D向含有少量苯酚的苯中加入NaOH溶液，振荡、静置、分液除去苯中的苯酚2.(2012北京海淀区二模)孔雀石的主要成分为xCuCO3yCu(OH)2zH2O，为测定其中CuCO3的质量分数，称取ag样品进行实验。下列实验方案可行的是()A.充分加热样品，用碱石灰吸收逸出气体，增重bgB.加热至样品质量不再发生变化，称得其质量为bgC.向样品中加入足量的稀盐酸，用排水法收集逸出气体，得bmL气体D.向样品中加入足量的稀盐酸，充分反应，将生成的气体全部通入到足量Ba(OH)2溶液中，过滤、洗涤、烘干，得bg固体3.(2012北京海淀区一模)下列实验方案不能达到实验目的的是()28实验目的实验方案A证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液，加热，将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液中B证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀向2mL1molL-1NaOH溶液中先加入3滴1molL-1MgCl2溶液，再加入3滴1molL-1FeCl3溶液C检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热几分钟，然后加入适量稀NaOH溶液，再向其中加入新制的银氨溶液，并水浴加热D测定铝箔中氧化铝的含量取ag铝箔与足量稀盐酸充分反应，逸出的气体通过碱石灰后，测其体积为bL(已转化为标准状况下)4.(2012北京朝阳区期末)某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中两种方案均合理的是()选项ABCD实验目的除去碳酸钠中少量的碳酸氢钠清洗铁制品表面的铁锈检验苯中含有少量甲苯鉴别二氧化氮和溴蒸气方案1溶解后加入盐酸加适量稀盐酸加入Br2/CCl4加水方案2加热用水洗涤加入酸性KMnO4加压5.为证明稀硝酸与铜反应产物中气体为NO，设计如下图所示实验(实验过程中活塞2为打开状态)，下列说法中不正确的是()A.关闭活塞1，加入稀硝酸至液面a处38B.在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反应速率C.通过开启或关闭活塞1可以控制反应的进行D.反应开始后，胶塞下方有无色气体生成，还不能证明该气体为NO6.(2012浙江高考)下列说法正确的是()A.在"镀锌铁皮锌镀层厚度的测定"实验中，将镀锌铁皮放入稀硫酸中，待产生氢气的速率突然减小，可以判断锌镀层已反应完全B.在"火柴头中氯元素的检验"实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸后，即可判断氯元素的存在C.在"硫酸亚铁铵的制备"实验中，为了得到硫酸亚铁铵晶体，应小火加热蒸发皿，直到有大量晶体析出时停止加热D.受强酸或强碱腐蚀致伤时，应先用大量水冲洗，再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗，并视情况作进一步处理高考化学实验方案专项练习题二、双项选择题7.(2012北京西城一模)下列实验"操作和现象"与"结论"对应关系正确的是()操作和现象结论A处理锅炉水垢中CaSO4时，依次加入饱和Na2CO3溶液和盐酸，水垢溶解溶解度：S(CaCO3)B用石墨作电极电解MgSO4溶液，某电极附近有白色沉淀生成该电极为阳极C向FeCl3和CuCl2混合溶液中加入铁粉，后期有红色固体析出氧化48性：Cu2+D向某溶液中先滴加硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成该溶液中一定含有Ag+8.(2013苏州质检)下列实验设计能够成功的是()A.检验Na2O2试样是否变质为Na2CO3：向试样中加入盐酸，产生无色无味的气体B.检验某卤代烃是否是氯代烃：试样――氢氧化钠溶液煮沸冷却，加入稀硝酸至酸性――硝酸银溶液出现白色沉淀C.除去乙酸乙酯中混有的乙酸：混合液――饱和碳酸钠溶液――振荡溶液分层――分液得上层液体D.鉴定盐A的成分是FeBr2：A的AgNO3溶液适量硝酸酸化B淡黄色沉淀CKSCN溶液,D溶液没变化――加硝酸E溶液变红高考化学实验方案专项练习题三、非选择题9.(2012北京朝阳区一模)某同学为了验证碳和硅两种...
