百度文库-让每个人平等地提升自我1【备战2013】高考化学5年高考真题精选与最新模拟专题06非金属及其化合物【2012高考真题精选】(2012·广东)12.下列陈述正确而且有因果关系的是选项陈述Ⅰ陈述ⅡASO2有漂白性SO2可使溴水褪色BSiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维C浓硫酸有强氧化性浓硫酸可用于干燥H2和CODFe3+有强氧化性FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜(2012·天津)2.下列单质或化合物性质的描述正确的是A.NaHSO4水溶液显中性B.SiO2与酸、碱均不反映C.NO2溶于水时发生氧化还原反映D.Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl2和FeCl3百度文库-让每个人平等地提升自我2(2012·上海)5.和氢硫酸反映不能产生沉淀的是A.Pb(NO3)2溶液B.Na2S溶液C.CuSO4溶液D.H2SO3溶液(2012·上海)13.下列关于硫酸工业生产进程的叙述错误的是A.在接触室中利用铁粉作催化剂B.在接触室中运用热互换技术可充分利用能源C.把硫铁磨成细粉末,可以提高原料的利用率D.该反映采用450~500℃主如果因为该温度下催化剂活性好(2012·江苏)5.下列有关物质的性质与应用不踿相对应的是A.明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂B.FeCl3溶液能与Cu反映,可用于蚀刻印刷电路C.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆D.Zn具有还原性和导电性,可用作锌锰干电池的负极材料百度文库-让每个人平等地提升自我3(2012·上海)15.下图所示最验证氯气性质的徼型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,当即用另一培育皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是选项实验现象解释或结论Aa处变蓝,b处变红棕色氧化性:Cl2>Br2>I2Bc处先变红,后褪色氯气与水生成了酸性物质Cd处立即褪色氯气与水生成了漂白性物质De处变红色还原性:Fe2+>Cl-百度文库-让每个人平等地提升自我4A.①是氨气发生装置B.③是氮气发生装置C.②是氨气吸收装置D.④是氨气搜集、查验装置(2012·北京)25.(13分)直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2,(1)用化学方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反映:。(2)在钠碱循环法中,Na2SO3溶液作为吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,该反映的离子方程式是(3)吸收液吸收SO2的进程中,pH随n(SO3²﹣):n(HSO3﹣)转变关系如下表:n(SO3²﹣):n(HSO3﹣)91:91:11:91pH8.2①上表判断NaHSO3溶液显性,用化学平衡原理解释:②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度关系正确的是(选填字母):百度文库-让每个人平等地提升自我5a.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-),b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-)c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)(4)当吸收液的pH降至约为6时,需送至电解槽再生。再生示用意如下:①HSO3-在阳极放电的电极反映式是。②当阴极室中溶液pH升至8以上时,吸收液再生并循环利用。简述再生原理:百度文库-让每个人平等地提升自我6(2012·重庆)26.(15分)金刚石SiC具有优良的耐磨、耐侵蚀特性,应用普遍.(1)碳与周期元素Q的单质化合仅能生成两种常见气态化合物,其中一种化合物R为非极性分子,碳元素在周期表中的位置是,Q是,R的电子式为.(2)必然条件下,Na还原CCl4可制备金刚石,反映结束冷却至室温后,回收其中4CCL的实验操作名称为,除去粗产品中少量钠的试剂为.(3)碳还原2SiO制SiC,其粗产品中杂质为Si和2SiO.先将20.0gSiC粗产品加入到过量的NaOH溶液中充分反映,搜集到氢气,过滤得SiC固体11.4g,滤液稀释到1L,生成氢气的离子方程式为,硅盐酸的物质量浓度为。(4)下列叙述正确的有(填序号),①Na还原CCl4的反映、Cl2与2HO的反映均是置换反映②水晶、干冰熔化时克服粒子间作使劲的类型相同③23NaSiO溶液与3SO的反映可用于推断Si与S的非金属性强弱④钠、锂别离在空气中燃烧,生成的氧化物中阴阳离子数量比均为1:2【答案】(1)第二周期第IVA族,氧(或O),(2)过滤,水(或乙醇)百度文库-让每个人平等地提升自我7【考点定位】本题考查硅与碳单质及化合物的结构与性质。【2011高考真题精选】(2011·江苏卷)下列有关...