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百度文库-让每个人平等地提升自我1【备战2013】高考化学5年高考真题精选与最新模拟专题06非金属及其化合物【2012高考真题精选】（2012·广东）12．下列陈述正确而且有因果关系的是选项陈述Ⅰ陈述ⅡASO2有漂白性SO2可使溴水褪色BSiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维C浓硫酸有强氧化性浓硫酸可用于干燥H2和CODFe3+有强氧化性FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜（2012·天津）2．下列单质或化合物性质的描述正确的是A．NaHSO4水溶液显中性B．SiO2与酸、碱均不反映C．NO2溶于水时发生氧化还原反映D．Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl2和FeCl3百度文库-让每个人平等地提升自我2（2012·上海）5．和氢硫酸反映不能产生沉淀的是A．Pb(NO3)2溶液B．Na2S溶液C．CuSO4溶液D．H2SO3溶液（2012·上海）13．下列关于硫酸工业生产进程的叙述错误的是A．在接触室中利用铁粉作催化剂B．在接触室中运用热互换技术可充分利用能源C．把硫铁磨成细粉末，可以提高原料的利用率D．该反映采用450～500℃主如果因为该温度下催化剂活性好（2012·江苏）5.下列有关物质的性质与应用不踿相对应的是A.明矾能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂B.FeCl3溶液能与Cu反映，可用于蚀刻印刷电路C.SO2具有氧化性，可用于漂白纸浆D.Zn具有还原性和导电性，可用作锌锰干电池的负极材料百度文库-让每个人平等地提升自我3（2012·上海）15．下图所示最验证氯气性质的徼型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，当即用另一培育皿扣在上面。已知：2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是选项实验现象解释或结论Aa处变蓝，b处变红棕色氧化性：Cl2>Br2>I2Bc处先变红，后褪色氯气与水生成了酸性物质Cd处立即褪色氯气与水生成了漂白性物质De处变红色还原性：Fe2＋>Cl－百度文库-让每个人平等地提升自我4A．①是氨气发生装置B．③是氮气发生装置C．②是氨气吸收装置D．④是氨气搜集、查验装置（2012·北京）25.(13分)直接排放含SO2的烟气会形成酸雨，危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2，（1）用化学方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反映:。（2）在钠碱循环法中，Na2SO3溶液作为吸收液，可由NaOH溶液吸收SO2制得，该反映的离子方程式是（3）吸收液吸收SO2的进程中，pH随n(SO3²﹣):n(HSO3﹣)转变关系如下表:n(SO3²﹣):n(HSO3﹣)91：91：11：91pH８.２①上表判断NaHSO3溶液显性，用化学平衡原理解释:②当吸收液呈中性时，溶液中离子浓度关系正确的是(选填字母):百度文库-让每个人平等地提升自我5a．c（Na＋）=2c（SO32-）＋c（HSO3－），b．c（Na＋）>c（HSO3－）>c（SO32-）>c（H＋）=c（OH－）c．c（Na＋）+c（H＋）=c（SO32-）+c（HSO3－）+c（OH－）(4)当吸收液的pH降至约为6时，需送至电解槽再生。再生示用意如下:①HSO3-在阳极放电的电极反映式是。②当阴极室中溶液pＨ升至8以上时，吸收液再生并循环利用。简述再生原理:百度文库-让每个人平等地提升自我6（2012·重庆）26.（15分）金刚石SiC具有优良的耐磨、耐侵蚀特性，应用普遍.(1)碳与周期元素Q的单质化合仅能生成两种常见气态化合物，其中一种化合物R为非极性分子，碳元素在周期表中的位置是，Q是，R的电子式为.(2)必然条件下，Na还原CCl4可制备金刚石，反映结束冷却至室温后，回收其中4CCL的实验操作名称为，除去粗产品中少量钠的试剂为.(3)碳还原2SiO制SiC,其粗产品中杂质为Si和2SiO.先将20.0gSiC粗产品加入到过量的NaOH溶液中充分反映，搜集到氢气，过滤得SiC固体11.4g，滤液稀释到1L，生成氢气的离子方程式为，硅盐酸的物质量浓度为。（4）下列叙述正确的有（填序号），①Na还原CCl4的反映、Cl2与2HO的反映均是置换反映②水晶、干冰熔化时克服粒子间作使劲的类型相同③23NaSiO溶液与3SO的反映可用于推断Si与S的非金属性强弱④钠、锂别离在空气中燃烧，生成的氧化物中阴阳离子数量比均为1:2【答案】（1）第二周期第IVA族，氧（或O），（2）过滤，水（或乙醇）百度文库-让每个人平等地提升自我7【考点定位】本题考查硅与碳单质及化合物的结构与性质。【2011高考真题精选】（2011·江苏卷）下列有关...