2022人物描写高中作文好用的人物描写中学作文集锦9篇在学习、工作乃至生活中,大家肯定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我为大家整理的人物描写中学作文10篇,欢迎大家共享。人物描写中学作文篇1在学校旁边,有一间平常的小屋,一位修鞋工老爷爷成天在这里第1页共27页劳碌着。他看上去50多岁,矮小牢固,一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。松软油亮的头发稀稀拉拉地盖在头上,他的前额特殊大,简直和面部不太相称。妈妈告知我他是一位残疾人。一天,妈妈带着我去修鞋,一进门,老爷爷便热忱地招呼我们,指着旁边的小凳子说:“坐吧,坐吧!”妈妈拿出鞋说:“我这鞋跟磨得不好了,帮我换一换吧。”老爷爷看了看,二话没说接过鞋就起先修了。他先把坏的鞋跟除去,这时出现了三个小洞,只见老爷爷用事先打算好的筷子粗的小木棍钉进去,每钉一个洞,都要把长出来的部分除去,三个洞堵上了,再用锤子锤平,最终又用锉子锉一锉。接第2页共27页下来拿出胶筒上下晃一晃,让它匀称后倒出大约2——3厘米的胶,擦在鞋跟上,又抹了一点抹在了一块大约4平方厘米的橡胶片上,把鞋和橡胶一块放在一边晾一晾。趁这个时间,老爷爷又拿另外一只鞋进行同样的方法处理。正好处理完了,第一只鞋就晾好了,他把那块橡胶片粘在了鞋跟上,然后用锤子锤一锤,再拿出三个钉子,钉在橡胶片上最终他拿过刀片来,在水里边蘸了一下,一会就把多余的橡胶片切去了。最终老爷爷又用布把鞋上的污渍擦干净,我突然发觉老爷爷的手上长满了老茧。他微笑着对妈妈说:“行了。”我接过鞋一看()整双鞋子面貌一新,那油亮的皮在阳光的照射下闪闪发光。“想不第3页共27页到,爷爷还真有两下子!”此时我心里禁不住夸奖起他的手艺来。回家的路上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,这位老爷爷虽然是个残疾人,但他无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,总是耐性又专注地修补着鞋,一针针,一线线,修补得丝毫不马虎。有了他,我们的生活便利多了。”听了妈妈的话,一种钦佩之情油然而生。我钦佩老爷爷精湛的修鞋技术,更钦佩他身残志坚,为民服务的思想。人物描写中学作文篇2一个乖巧听话的女孩,一个成果优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。第4页共27页姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音响彻云霄作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜蜜好听的声音,可以让人排忧解难。姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅是舞蹈队队员,还是大队长,成天忙来忙去,没个休息的时候我曾经在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友情赛,8号复赛……要是是我的话,确定早疯了。不过姚思妍始终参与竞赛,学习一点也没落下,成果总是名列前茅。第5页共27页姚思妍做我的同桌,也让我有了一些改变。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音洪亮,特别仔细时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎么能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音洪亮,一次比一次仔细,渐渐地,这就成了我的习惯。姚思妍,感谢你帮助我,你是我们学习的好榜样。人物描写中学作文篇3在我的家乡,有一条小河,河上新架起了一座小桥,取名:爱生第6页共27页桥。这是为纪念我的小王老师而建立的。小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文雅,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:小王老师。我恒久也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试,一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了。延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生。我是最终一个到桥头的,天还在下着雨,我第7页共27页看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不...