2024人物描写高中作文_10VIP免费

2022人物描写高中作文好用的人物描写中学作文集锦9篇在学习、工作乃至生活中，大家肯定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我为大家整理的人物描写中学作文10篇，欢迎大家共享。人物描写中学作文篇1在学校旁边，有一间平常的小屋，一位修鞋工老爷爷成天在这里第1页共27页劳碌着。他看上去50多岁，矮小牢固，一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。松软油亮的头发稀稀拉拉地盖在头上，他的前额特殊大，简直和面部不太相称。妈妈告知我他是一位残疾人。一天，妈妈带着我去修鞋，一进门，老爷爷便热忱地招呼我们，指着旁边的小凳子说：“坐吧，坐吧！”妈妈拿出鞋说：“我这鞋跟磨得不好了，帮我换一换吧。”老爷爷看了看，二话没说接过鞋就起先修了。他先把坏的鞋跟除去，这时出现了三个小洞，只见老爷爷用事先打算好的筷子粗的小木棍钉进去，每钉一个洞，都要把长出来的部分除去，三个洞堵上了，再用锤子锤平，最终又用锉子锉一锉。接第2页共27页下来拿出胶筒上下晃一晃，让它匀称后倒出大约2——3厘米的胶，擦在鞋跟上，又抹了一点抹在了一块大约4平方厘米的橡胶片上，把鞋和橡胶一块放在一边晾一晾。趁这个时间，老爷爷又拿另外一只鞋进行同样的方法处理。正好处理完了，第一只鞋就晾好了，他把那块橡胶片粘在了鞋跟上，然后用锤子锤一锤，再拿出三个钉子，钉在橡胶片上最终他拿过刀片来，在水里边蘸了一下，一会就把多余的橡胶片切去了。最终老爷爷又用布把鞋上的污渍擦干净，我突然发觉老爷爷的手上长满了老茧。他微笑着对妈妈说：“行了。”我接过鞋一看()整双鞋子面貌一新，那油亮的皮在阳光的照射下闪闪发光。“想不第3页共27页到，爷爷还真有两下子！”此时我心里禁不住夸奖起他的手艺来。回家的路上，妈妈意味深长地对我说：“孩子，这位老爷爷虽然是个残疾人，但他无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，总是耐性又专注地修补着鞋，一针针，一线线，修补得丝毫不马虎。有了他，我们的生活便利多了。”听了妈妈的话，一种钦佩之情油然而生。我钦佩老爷爷精湛的修鞋技术，更钦佩他身残志坚，为民服务的思想。人物描写中学作文篇2一个乖巧听话的女孩，一个成果优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。第4页共27页姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音响彻云霄作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜蜜好听的声音，可以让人排忧解难。姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，成天忙来忙去，没个休息的时候我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友情赛，8号复赛……要是是我的话，确定早疯了。不过姚思妍始终参与竞赛，学习一点也没落下，成果总是名列前茅。第5页共27页姚思妍做我的同桌，也让我有了一些改变。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音洪亮，特别仔细时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音洪亮，一次比一次仔细，渐渐地，这就成了我的习惯。姚思妍，感谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。人物描写中学作文篇3在我的家乡，有一条小河，河上新架起了一座小桥，取名：爱生第6页共27页桥。这是为纪念我的小王老师而建立的。小王老师，她叫王国华，那年刚到我们村时才十九岁，中等身材，梳着两根短辫，长得文雅，秀气，一开口嘴角上便带着微笑，就象是我们的大姐姐，我们都亲昵地叫她：小王老师。我恒久也忘不了，忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试，一夜的暴雨，使河水猛涨，河中的小竹桥在洪水的冲击下，已不那么平稳了。延期考试已经来不及了，一早，小王老师就守候在桥头，迎接每一个来考试的学生。我是最终一个到桥头的，天还在下着雨，我第7页共27页看到王老师的衣服早已淋湿了，那头秀发披散在脸上，已分不...