城市空间结构教学的设计VIP免费

城市空间结构教学设计荣成市第二中学袁青2010年7月21日14:11【三维目标】知识与技能1.分析城市的空间形态和城市的功能分区（土地利用）两个方面。所谓“分析”，是指会在城市地图上，说出城市有什么土地利用方式和功能分区，并归纳出这种分布的特点；2.会解释这种结构特点的形成原因；过程与方法1.运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成的原因。2.能以某个具体城市为例，运用地图，分析其空间形态，理解其城市空间形态的形成原因。情感态度与价值观1.地理学中的文化是指与自然相对应的广义的人类文化，包括物质文化、心理文化和制度文化，培养学生热爱地理文化。2.通过学习认识自己生活的城市，热爱自己生活的城市。教学重难点】..1—1—城市内部空间结构的形成和变化原因【教学步骤】一、城市功能区的处理1、读课本中北京城市图片，让同学们找出有哪些功能区？2、展示“香港城市土地利用简图”归纳出：住宅区、商业区、工业区是城市中常见的功能区。荃¥曲她葵7石朕黃大尖沙西中湾半山柴华富!黄竹舂坎南九龙塘及何文期图例商业中右区握合上地利用带髙级住宅IK低级性宅区工业区油麻、读教材3、观察图中有“混合土地利用带”，补充说明：城市各功能区之间并无明确的界线，某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的用地。举例（可由同学们主动回答，联系家乡实际）：石岛的商业区在哪里？工业园区在哪里？文化区在哪里？文化区之间还有住宅区！4、引申：石岛商业区的一般特点：人？车？（人多，车多）工业园区在东北方的分布合理不合理？（初步引导学生考虑交通、风向、地价等因素，为下一单元工业打基础。）二、影响城市空间结构的因素的处理1、观察“香港城市土地利用简图”找到商业区，查看其位置在城市的哪个位置？（基本位于市中心）结合石岛商业区的特点：人多，车多，实际上就是：市场广阔和交通便利。遵循中心地理论中的：市场最优和交通最优的原则。（联系前知）“城市土地利用与付租能力”回答下列问题，完成表格。琦(It业ik迪■-土能科切(（）图中三条直线形状特点有何不同？它们反映的内涵分别是什么？直线类型直线形状特点反映的内涵商业直线最陡商业用地的付租能力随距离递减最快，距离市中心的远近对商业的影响最大住宅直线比较缓住宅用地的付租能力随距离递减较慢，距离市中心的远近对住宅的影响较小。工业直线最缓工业用地的付租能力随距离递减最慢，距离市中心的远近对工业的影响最小（）城市中各功能区的最佳区位和区位选择的原因分别是什么？功能区最佳区位区位选择的原因商业用地市中心要求最大程度的接近消费群体，靠近市中心，交通便捷，商业付租能力强住宅用地接近市中心占地多，要求方便上下班，又要方便购物，靠近市中心处工业用地远离市中心工业生产占地较大，地租占成本的比例很咼，远离市中心总结：城市各部位地租是不同的，往往付租能力决定了该地区土地的利用方式，而大多数城市的内部结构与上面得出的结论基本一致。土地的价格是经济学研究的范畴，因此可以总结出经济因素是影响城市空间结构的最重要因素。、另外，还有其他因素：（学生预习课本，稍后教师举例学生分类）（1）历史因素：北京中南海历史上就是行政区，现在仍然沿袭；原来在城区的工业区现在搬迁到城郊，城市花园或其他功能区取代了原先的工业区。（2）社会因素：国外大城市的“种族聚居区”——“唐人街”“黑人区”，信仰伊斯兰教的居民住在一起形成“回民街”；收入高低是形成不同级别住宅区的常见原因。近年来，在我国的一些城市中，由于人们收入的多少不同，表现在住房上也形成了明显的对比。收入高的人，不仅住的房子位置好、环境优雅，而且住的面积也大，质量也好，各种设备齐全，甚至室内装修也很讲究；收入低的人，住在筒子楼、面积狭小、破旧拥挤的房子中，不仅人均居住面积小，而且环境状况差，卫生设施缺乏。高级住宅区多建在城市的外缘，还配套有相应的学校、医院、商店和绿地等公共设施，生活方便，环境优美；而低级住宅区则拥挤在内城（老城区）和工业区附近，人口密度大，环境污染严重。在一个城市中，高收入住宅区与低收入住宅区一般相距很远。职...