2022《run、playfootball、jumprope》大班英语公开《run、playfootball、jumprope》大班英语公开课教案作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是我细心整理的《run、playfootball、jumprope》大班英语公开课教案,希望能够帮助到大家。《run、playfootball、jumprope》大班英语公开课教案1一、活动目标:第1页共10页1、学习单词:run、playfootball、jumprope2、知道及能理解单词的中文意思,能认读单词。3、通过学习单词能让幼儿做相应的.动作,来激发幼儿学习英语的爱好。二、活动打算:足球一个,绳子一条,跑步动作的图片。三、活动过程1、greetingt:hello,goodmorning,boysandgirls!第2页共10页c:hello,goodmorning,misu2,tolearn(1)t:what’sdoyousee?c:足球。(老师出示足球)t:yes,football。readafterme,please。c:football,football,footballtk。doyoulikefootball?c:yes。tk,let’splalyfootball。(做踢足球的动作)第3页共10页c:plalyfootball。plalyfootball。plalyfootball。(2)t:whatamido?(老师在跳绳)c:跳绳。t:verygood。readafterme,please。jumprope。c:jumprope,jumprope,jumprope。t:canyoujumprope?c:yes。tk,pleasereaditloudy。c:jumprope,jumprope,jumprope。第4页共10页(3)t:boysandgirls,pleaselookatit。(出示跑步动作的图片)what’sdoyousee?c:跑步。t:yes,跑步,run。c:run。run。run。3。playgamet:nowlet’splayagame。isaychinese,yousayenglish。ok?第5页共10页c:yes。4、小结。《run、playfootball、jumprope》大班英语公开课教案2一、活动目标:1、学习单词:run、playfootball、jumprope2、知道及能理解单词的中文意思,能认读单词。3、通过学习单词能让幼儿做相应的动作,来激发幼儿学习英语的爱好。二、活动打算:第6页共10页足球一个,绳子一条,跑步动作的图片。三、活动过程1、greetingt:hello,goodmorning,boysandgirls!c:hello,goodmorning,misu2、tolearn(1)t:what’sdoyousee?c:足球。(老师出示足球)t:yes,football.readafterme,please.第7页共10页c:football,football,footballtk.doyoulikefootball?c:yes.tk,let’splalyfootball.(做踢足球的动作)c:plalyfootball.plalyfootball.plalyfootball.(2)t:whatamido?(老师在跳绳)c:跳绳.t:verygood.readafterme,please.jumprope.c:jumprope,jumprope,jumprope.第8页共10页t:canyoujumprope?c:yes.tk,pleasereaditloudy.c:jumprope,jumprope,jumprope.(3)t:boysandgirls,pleaselookatit.(出示跑步动作的图片)what’sdoyousee?c:跑步。t:yes,跑步,run.第9页共10页c:run.run.run.3、playgamet:nowlet’splayagame.isaychinese,yousayenglish.ok?c:yes.4、小结。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页共10页