二、价值规律的作用湖南省示范性高中宁乡十三中谭胜军【三维目标】知识与技能：能说出价值规律的三个方用的（即作用机理）；能运用价值规律的有关知识，分析说明商品生产者通过改进技术、改善管理以提高劳动生产率的重要意义。过程与方法：通过分析价值规律的作用机理，掌握例证分析和类比分析的基本技巧。情感态度与价值观：提高自身的科学文化素质和自身技能的认识，树立改革开放意识，增强竞争意识。【重点难点】本框重点：价值规律的三个作用。本框难点：价值规律是如何起到这三个作用的。【网络提纲】二、价值规律的作用1．调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配2．刺激商品生产者改进技术，改善管理，提高劳动生产率3．促使商品生产者在竞争中优胜劣汰【要点阐释】1．价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配价值规律之所以能起到这个作用，是因为价值规律发生作用的形式是价格围绕价值上、下波动，当某种商品供不应求时，价格上涨，有利可图，这会吸引商品生产者把劳动力和生产资料流入到这个部门；而当某种商品供过于求时，价格就会下跌，以至于无利可图，这时商品生产者就会自动缩减生产规模，把生产资料和劳动力转向其他价格高的商品生产中去。这样，价值规律就像是一根指挥棒，指挥着劳动力和生产资料在各生产部门中流来流去，使社会各生产部门的劳动力和生产资料保持着一定的比例。价值规律的这种作用是一种指挥作用，我们可以将它类比为“棒子”作用。2．价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率价值规律之所以能起到这一作用，是因为价值规律要求商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定，商品的交换要以社会必要劳动时间决定的价值量为基础，实行等价交换。这样，劳动生产率高时，生产某种商品的个别劳动时间就会低于社会必要劳动时间，这样商品的生产成本就会低于全行业的平均成本，出售后就能得到比别人更多的收益。同时由于产品成本比别人低，因此出售商品时在价格上可有更多的调整余地，在价格竞争非常激烈的时候，劳动生产率高的商品生产者可以将价格降到比别人更低而又不至于亏本，从而能在竞争中会处于优势地位。这就会促使或商品生产者通过改进技术和改善管理来提高劳动生产率。我们可将这一作用类比为“鞭子”作用。3．价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰由于商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。因此，劳动生产率高的企业就会获利较，有条件不断扩大生产，更新技术、改造设备，使生产条件不断得到改善，从而在激烈的竞争中站稳脚跟，并不断发展。相反，劳动生产率低的商品生产者，由于获利较少，甚至亏本，因而生产条件长期得不到改进。在激烈的竞争中每况愈下，难以为继，最终不得不被无情淘汰。这样，价值规律就像一把筛子，对各个生产者进行严格的筛选，留下有优势的，淘汰劣势的，于是我们又可以将价值规律的这一作用类比为“筛子”作用。价值规律的作用，归结到一点就是，实现资源的优化配置，促进经济效益提高。从价值规律的作用可以看出，价值规律是商品经济的基本规律，它对于商品经济的发展起着非常重要的作用。我们建立社会主义市场经济体制，就是要充分尊重和利用价值规律，使市场和价值规律在资源配置中起基础性调节作用。【综合点拨】本框不仅是本课的一个重点，而且也是整个经济常识中的一个重点，因此对本框的学习要予以特别的重视。对价值规律的三个作用，首先是要牢牢地记住它们，但又决不能停留在机械记忆上，而是要运用抽象思维深刻地加以理解，并能做到灵活运用。学习时，特别要注意结合课本上的实例或者找出生活中的实例进行分析。分析价值规律的第二、三个作用时，可结合我国国有企业改革这一热点，并认识到在价值规律作用下，国有企业被淘汰、被兼并也是可能的。【教学建议】价值规律的作用是整个经济常识中非常重要的知识点，搞好本框教学对以后的经常常识教学具有特殊重要的意义。通过教学，不只是要求学生识记价值规律作用的几个方面，更重要的是要弄清每一条作用的作用机理，即价值规律是如何起到这些作用的？建议按以下步...
