赣美版七年级美术上册全册教案(共26套)VIP免费

赣美版七年级美术上册全册教案（共26套）赣美版七年级美术上册全册教案（共26套）欢欢喜喜过新年教学目标通过教学,使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗,了解我国民族的传统文化,启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。通过主题策划以及各种活动的开展,培养学生自主探究、不断创新的学习能力。引导学生利用环保的废旧材料设计制作花灯、剪纸、贺卡、拉花等传统手工制作,全面培养学生对基本技能技巧的掌握和运用。通过本课的教学活动,增进学生之间的团体合作精神,增强同学之间、师生之间的情谊,感受大集体的温暖和快乐。学情分析我们常说“授之以渔,不如授之以渔。“七年级的学生已经具备了一定的综合探索能力,因而,我会将教学建立在他们的美术基础之上,采取:自主、探究、合作等方法,培养学生勤于动手、乐于交流、善于合作的能力和习惯。重点难点教学重点:尝试用各种制作方法来表现自己对春节美好生活的独特感受。教学难点:制作的礼物要表现出欢乐、热闹、喜气的感觉。教学过程1学时1.1教学目标通过教学,使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗,了解我国民族的传统文化,启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。1.2学时重点教学重点:使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗,了解我国民族的传统文化,启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。1.3学时难点启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。1.4教学活动活动1【导入】忆新年播放视频《过新年》师:刚刚的视频是欢庆什么节日的啊?想到春节大家是不是就很开心啊?那么今天就一起提前预热{揭示课题:欢欢喜喜过春节}活动2【讲授】话新年师:你知道新年有哪些习俗吗。师:你知道国外的人们是怎么迎接新年的吗?师:作为初中生的你想不想过一个自己动手的新年呢?师:根据我们以前学习的知识,我们可以做些什么来迎接新年呢?活动3【活动】论新年师:看了这么多作品大家一定等不及了。现在我们分小组,选择你喜欢的方式来制作表现出春节喜庆的礼物吧!师:6人一组,小组讨论2分钟,然后把老师发给大家的表填好交给我。取小组名选出小组长确定制作内容分工下次课评选出:最佳制作奖、最具年味奖、最佳创意奖、最佳合作奖、最佳表现奖、要求:自由畅想,大胆表现,分工合作,创作出你心中最美最喜庆的作品。活动4【练习】创新年展示自己之前做的新年立体贺卡;学生自行创作,教师巡回指导2第二学时2.1教学目标2.2学时重点教学重点:尝试用各种制作方法来表现自己对春节美好生活的独特感受。2.3学时难点制作的礼物要表现出欢乐、热闹、喜气的感觉。2.4教学活动活动1【练习】创新年继续上节课完成制作活动2【作业】展新年展示作品让学生通过自评和互评的方式对作品进行评价,表示出对新年的祝福。活动3【作业】评新年教师总结。同学们想象力和动手能力真强,课后大家回家可以继续发挥你们的想象、为家人和朋友制作一份新年礼物,相信这份礼物一定会让家人、朋友和你自己都感到幸福非常。活动4【活动】赠新年互相赠送刚刚制作的新年礼物。由并说上祝福的话。迎新与发展教学目标通过作品欣赏,使学生认识到新时期中国画的创新与发展的成就,以及艺术家对中国画勇于创新的时代精神。能够从作品形式、作品等方面去评述艺术作品,并能深入挖掘作品意义,培养学生多角度地评述作品及多方面的创新、融合及发展的能力。通过作品欣赏,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感,并学习画家关心社会、勇于探索的精神。学情分析围绕创新与发展这一主题,希望学生能学会描绘生活中有意义的事,,并按自己的想法反映周围的事物,表达自己的情感。初中学生目前来说对于中国画的认识较少,生活中也比较少有机会去体验中国画的韵味。重点难点教学重点:让学生能认识、评述中国画的创新以及发展成就。教学难点:如何使学生正确的认识和评述中国画的创新与发展成就。教学过程1学时1.1教学活动活动1【导入】＆nbsp;导入新中国画从古至今,在工具材料、技法、观念、表现手法、风格上不断创新,成果斐然,面貌日新。而现代中国画家能紧密联系现实生活,广泛地反映时代风貌。许多过去不入中国画的题材与内容成为表现的对象,大大拓展了中国画的题材范围。中国画从古到今,工具材料、技法、观念...