任教学科：美术任教班级：二年级学校：学期：授课教师：课时计划周次单元课题教时周次单元课题教时一神奇的小画册②2十一点点聚会①1二三个小伙伴②2十二点点聚会①排排队①2三五彩树②2十三花格子小牛②2四顶天立地②2十四自画像①神鸟变树①2五瓜果飘香①高个子和大胖子①2十五小小手①看大夫①2六（国庆放假）十六请你告诉我①折纸动物①2七高个子和大胖子①条纹乖乖①2十七纸杯变变变①翻新的纸盒①2八条纹乖乖①猜猜我是谁①2十八会飞的娃娃①1九猜猜我是谁①形形色色的背景①2十九复习十形形色色的背景①小蝌蚪①2二十期终总结教材分析及总体设想一、教学内容本册共设有22课，分别为：神奇的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香，高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，形形色色的背景，小蝌蚪，点点聚会，排排队，花格子小牛，自画像，神鸟变树，小小手，看医生，请你告诉我，折纸动物，纸杯变变变，翻新的纸盒，会飞的娃娃。二、教学目的任务（一）绘画?1.能抓住人物和动物形象神态进行描绘，提高学生的观察能力。2.把生活或想象中某个有意义的情节表现出来。?3.学习用水彩笔大胆地画出人物，动物特征进行水彩画的练习。?（二）工艺?1.学习简单的构成知识，利用多种材料进行构成练习。2.用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。3.用泥塑的形式进行简单的日常品造型设计。?（三）欣赏?1.观赏家乡自然风光。?????2.欣赏中国画。?3.欣赏中外优秀美术作品。?三、教学重点、难点：?（一）重点1.用绘画和制作表现看到和想象的事物。?2.学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。?3.学习浅显常见美术字的写法。?4.学习简单的手工的基本方法。?（二）难点?1.培养学生细致耐心的操作态度，进一步提高观察能力、形象记忆力、想象力和创造力。?2.培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。?????3.培养学生民族自豪感。学生学习基本情况分析二年级天真、活泼、可爱，经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，构画能力和色调搭配的能力、动手能力、想象能力，还有待于培养。这些方面有待提高。提高教育质量措施1.进行班内.班际作品展评，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。?2.利用直观手段，多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣，开拓视野，激发兴趣，并辅以技法训练及增强其表现力。?3.遵循美观规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象、比较、讨论，通过体验、思考、鉴别、判断，提高学生的审美情趣。?4.加强心灵美教育，注意培养学生良好的作画习惯及学习兴趣。主张基本技能的培养。?5.注重师生双边活动，确立学生的主体地位，倡导师生间的感情交流和平等关系。?6.培养学生细致的观察事物与描绘事物的能力，并能感受事物的立体特征。?7.重视学生创新能力和实践能力的培养。积极为学生提供良好的学习环境，有利于学生自主合作、探究，充分发挥各自的才能。
