第1页共7页本文格式为Word版，下载可任意编辑高一主题班会课件教案共享主题班会是一种极受师生欢送的极富教育意义的组织形式。下面就是我给大家带来的高一主题班会教案，期望能关怀到大家!高一主题班会教案篇1我的青春我做主【教育目标】1、张扬同学独特，呈现同学的青春风采。2、通过这次活动，提高同学的审美力气。3、通过这次活动，教育同学宠爱学习，合理利用时间。【活动方法】：谈话法，表演法。【活动预备】1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任2、制作PPT，预备话题和支持工作【班会流程】一、主持人开头并引入主题二、诗朗读?十六岁的花季?朗读者：曹旻翔、丁思佳三、长笛独奏?牧童短笛?演奏者：陈凯四、小品?年轻的错误?表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴五、歌曲?青春纪念册?演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳六、播放一段视频，感悟青春才艺七、班主任总结并寄语【主持串词】甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最惊异的、最活泼、最绚烂的时间，由于我们心中都萌动着一份情愫，在心中渐渐的成长。第2页共7页本文格式为Word版，下载可任意编辑乙：挥手从前的稚气，褪去从前的莽撞，作别从前父母的嘱咐。我们多了些成熟，少了些冲动;我们多了份责任，少了份任性;我们多了丝叛逆，少了丝安分。甲：生命走到青春季节、也就是到了最绚烂的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份，它只想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界……合：高一(4)班主题班会如今开头。甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经受的成长轨迹。乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青浅薄奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊，和郭沫假设一起思念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗读。乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他宽敞的天地间，追赶着幻想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺，荣耀四射，如花般绚丽多姿。甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季万紫千红，笛声悠扬，有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。甲：花季中，有时也会降下一场细雨，和着欢快也混杂了忧愁，但我们确定要信任，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会觉察有微笑相随，因此，我们坦然地面对风雨，英勇地迎接更多挑战，让自己绽放得更加秀丽。(播放视频)乙：我们在成长，我们学习着独立，但我们照旧很团结，有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上才不再孤独;有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴，我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐，泰山移。”团结的我们，是大的力气。请听第3页共7页本文格式为Word版，下载可任意编辑歌曲。合：席慕容说过“十六岁的花只开一季”甲：十六岁的花季，我们拥有百合的清爽脱俗，金雀花的谦逊，九重葛的热忱，黄杨的坚决，太阳花的欣欣向荣。、乙：花季很美，像昙花，像樱花，开得很美很绚烂。却稍纵即逝，十六岁是我们生命怒放的一年，我们握在手里却可能浑然不知。甲：珍惜花季，千金难买的青春是很多人梦寐以求的，珍惜是我们要学会的，珍惜自己努力的时机，很多事，一去不复返，追悔毫无用途，我们要学习的还有很多，我们绽放后要承受更多风雨的洗礼，十六岁的绽放，是我们此生最秀丽的风景。合：高一(4)班主题班会到此完毕。高一主题班会教案篇2一、班会目的：1.同学在活动中生疏团结互助的重要性。2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。3.感受团结合作带来的欢快。4.增加班级的分散力，培育主动向上的班风。二、活动预备：1.预备好活动所需的道具，多媒体等。2.将同学分好组(四大组)。三、活动过程：(一)走近团结——?徒弟的困惑?以故事开场：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不枯槁?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也，非也!将它投入大海之中。”多聪慧的...
