高考生物三轮考前重点专题突破 生物的生殖与个体发育试题VIP免费

生物的生殖与个体发育时间35分钟班级________姓名________1.(2010·北京理综)真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代()A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNAD.产生不同于双亲的基因组合解析:本题考查减数分裂受精作用和遗传变异的相关知识进行有性生殖的生物､｡,其有性生殖过程中可实现基因重组,即在减数分裂过程中,由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组,使后代产生不同于双亲的基因组合减数分裂和随机受精使后代个体具有双亲的｡遗传物质,但不是全部的遗传物质,如果只考虑细胞核遗传,后代从双亲各获得一半的DNA,若考虑到细胞质遗传,则后代从母方得到的DNA多于父方｡答案:D2.有关高等植物无性生殖的叙述不正确的是()A.营养生殖是以植物根茎叶为起点的生殖方式､､B.某些果树采用嫁接法繁殖是为了更好地保持亲本的优良性状C.用扦插法繁殖的花卉在生长发育整个过程中也会发生基因重组D.秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及DNA的复制解析:本题主要考查无性生殖的类型和细胞分裂营养生殖是以植物的营养器官的一部｡分,发育成新个体;为了更好地保持亲本的优良性状,某些果树采用嫁接法繁殖;秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,发育成完整的幼苗要进行有丝分裂,有丝分裂过程中要进行DNA的复制;用扦插法繁殖的花卉在生长发育整个过程中要进行减数分裂,减数分裂过程中会发生基因重组｡答案:D3.请据图回答,下列关于有性生殖的说法不正确的是()A.有性生殖实现了基因重组,增强了生物的变异性B.Ⅰ和Ⅱ是有性生殖过程C.Ⅳ过程是在细胞分裂和细胞分化基础上进行的D.地球上出现有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了解析:根据遗传学知识可知,生物有性生殖后代产生的变异性状主要是通过基因重组产生的,因此,可以说基因重组增强了生物的变异性合子发育成个体的过程主要是通过细胞分｡裂和细胞分化进行的Ⅰ和Ⅱ是生殖细胞形成的过程｡,不能叫做有性生殖过程有性生殖比无｡性生殖能产生更多的变异,这加快了生物进化的速率｡答案:B4.(2011·河北正定中学月考)下列属于发育过程的是()A.受精作用B.精子的形成过程C.蛙的原肠胚到蝌蚪的过程D.成年人变胖的过程解析:本题考查个体发育的概念个体发育的起点是受精卵｡,终点是性成熟的个体蛙的｡原肠胚到蝌蚪的过程属于发育的一部分｡答案:C5.下列有关植物的生殖与发育的叙述,正确的是()A.花粉离体培养形成单倍体植株的过程属于无性生殖B.当受精卵发育成由16个细胞组成的球状胚体时,进行了4次有丝分裂C.细胞分裂和分化是生物个体发育的基础,同时存在细胞衰老现象D.荠菜的个体发育包括胚的发育和胚乳的形成两个阶段解析:花药离体培养中利用生殖细胞进行繁殖后代,属于有性生殖中的单性生殖;球状胚体是由顶细胞分裂而来,受精卵第一次分裂形成一个顶细胞和一个基细胞,故由16个细胞组成的球状胚体是受精卵分裂5次的结果;荠菜的个体发育包括种子的形成和萌发及植株的生长和发育等阶段,其中种子的形成包括胚的发育和胚乳的发育等阶段｡答案:C6.(2011·成都航天中学月考)下列关于羊膜的说法,错误的是()A.羊膜内的羊水为胚胎发育提供了水环境B.羊膜内的羊水具有防震和保护作用C.羊膜的出现使动物更加适应陆地环境D.羊膜是只有鸟类和爬行类动物才具有的特征解析:本题考查羊膜和羊水在进化中的意义具有羊膜的动物有爬行类鸟类和哺乳类等｡､｡答案:D7.果园中同时种有许多不同品种的桃树,开花时蜜蜂相互传粉,但不同的果树年年照样结各自口味的果实,不会因互相传粉而改变口味这是因为｡()A.只传粉而没有受精B.传粉受精但没有改变种子的基因型C.桃子雌蕊不接受其他品种的花粉D.传粉受精并不改变果肉细胞的基因型解析:本题考查果实各部分发育来源及基因型我们吃桃的时候吃的是果肉｡,它由子房壁发育而成,因此其基因型与母本相同,即传粉受精并不改变果肉细胞的基因型｡答案:D8.下列关于生物个体发育的叙述,错误的是()A.荠菜个体发育不同阶段所需的有机营养,分别由胚柄子叶自身光合作用提供､､B.若一颗饱满...