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2024年教导主任年终考核个人工作总结VIP免费

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第1页共5页2024年教导主任年终考核个人工作总结2024年教导主任年终考核个人工作总结在县教育局的正确指导下,从本学年开始,我校确定了“落实‘新八德,培育有为少年”’的德育工作重点。我们以德育月主题活动为抓手,以品德与生活、品德与社会课程为依托,以丰富多彩的班队活动为载体,全面贯彻和落实“新八德”,培育同学良好的行为习惯,提高同学的品德修养,为同学的健康成长、成才、成功打下坚实的基础。一、全体老师仔细学习“新八德”系列读本,老师先行,思想先行。要想全面贯彻落实“新八德”,老师首先要对“新八德”的内容、内涵及意义有深刻的认识,做到思想先行。所以,我校组织全体老师学习了《成才之道必由之路》和《道德与法制教育“183”创新模式指导教程》等书目,并有计划的组织老师观看《弟子规》光盘、新八德课堂教学实录,听取王宝寨局长的专题讲座,组织开展“新八德”教育论坛等活动,为老师们在教育教学过程中实施“新八德”教育打下了坚实的基础。二、环境布设凸显“新八德”,营造教育氛围。学期初,德育处精心制作了《践行新八德,做有为少年》的宣传展板,张贴在学校的橱窗里。展板将新八德的内容做了详细的介绍,让师生们清楚地了解了新八德的内容。另外,每月各班级都要根据学校的德育月主题的安排,将室内外板报更换一新,进一步理解新八德的内涵和教育意义。在学校的宣传栏中,每周寄语、温馨提示也为全体师生指明了行动的方向,带给大家思考和启迪。在每周的升旗仪式上,我们全体同学一起诵读《感恩词》,提升同学的思想境界。三、扎实开展以“新八德”内容为主题的德育月主题活动。在本学期开学初,学校便制定了本学年的德育月主题活动计划。“新八德”养成教育依靠纵横两条线来进行,纵线是以主题活动为主,7个主题教育在一学年内分月份进行:三月是孝亲篇,四月是友学篇、五月是长善篇,九月是尊师篇,十月十立志篇,十一月是救失篇,十二月是守法篇。为了使每月的德育主题不孤立,我们要求在进行下一第2页共5页个月的主题活动时,要保持上个月的德育成果。横线是以一日活动来贯穿“新八德”,一日活动离不开“新八德”,离不开《弟子规》,全员全方位的落实,每天坚持做到早诵读、日力行、晚反思,用《弟子规》来法律规范师生的行为。在九月初,学校便通过红领巾广播站向全体师生宣读,解读了此项活动计划,并通过班主任专题会议向班主任老师进行了解释说明,这样,每一个班级都有目的的制定了班级工作计划及活动计划,班级活动与学校德育活动保持高度一致,提高了教育效果。每个月的德育月主题活动,德育处都要向全体师生宣读活动方案,并对全体师生进行情理相融的动员稿,设计、开展丰富多彩、形式多样的活动,月末时再进行总结和表彰,月主题活动扎实有序,有始有终。以十月份的德育月主题为例,学校分年级开展了如下的活动:一、二年级开展了“我的目标我制定”活动,他们在老师和家长的共同指导下,制定出了本学期的三个目标,分别是学习、生活和体育锻炼方面的,写在A4纸上,并以小组为单位装订成册,悬挂于教室的展板上,定期进行目标达成的检测,激励孩子向着自己制定的目标而努力;三、四年级开展了“我立志,我成长”手抄报竞赛,同学在制作手抄报的过程了铭记了立志名言,明确了奋斗方向;五、六年级开展了“我立志,我成长”演讲竞赛,在这次演讲竞赛中,同学们将名人成才的故事和大家分享,毛泽东主席的诗词、周恩来总理“为中华崛起而读书”的远大志向、张海迪的奋斗精神,贝多芬的不懈追求深深感染了每一位同学,他们意气风发、豪情满怀,收到了很好的教育效果。四、学校德育活动、课堂教学、班级管理三条主线融会贯穿,协调统一,实现“工”字型教育模式。学校的德育活动计划于学期初向全体老师进行解读,每月的主题活动方案每位老师都做到心中有数,保证了每一位师生对学校的德育活动都有了清楚明确的认识,无论师课堂教教学、还是班级管理,都围绕着“新八德”这条主线来进行,有效地促进了新八德素养教育的落实。五、坚持诵读《弟子规》。自201*年开始,我校以班级为单位进行的早诵读、日力行、晚反第3页共5页思的做法一直...

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