对青少年法制教育体系构建思考人类在发展,社会在进步,从野蛮走向文明,从封建走向民主,从人治走向法治,是不可逆转的历史必然趋势
中华民族的历史长河中,有五千年的灿烂文化,也有两千多年根深蒂固的封建迷信
虽然在新中国建立后,国家实进行了深入的卓有成效的民主法制建设,在以德治国的基础上又提出了依法治国的国策,但法治教育仍然是一项任重而道远的事
有关法治人士清醒地认识到,法治教育应从娃娃抓起,儿童是祖国的未来,是祖国的希望,正所谓少年强则国强
青少年思想品德的可塑性最强,学习新生事物最易接受,他们正是形成正确的世界观、人生观、价值观最好时期,同时青少年法治观念的养成与这一时期的正确教育引导密不可分
正是在这种情况下,相关部门提出了开展法律进学校活动,让法制教育在学校教育中常态化,成为学校德育中的重要组成部分,营造法治氛围、学习法律知识、领悟法治理念,创建和谐校园,让学生在校园里健康成长,让法律正确陪伴学生的一生
笔者认为,对青少年进行法治教育,构建有效的法治教育体系,应从社会、学校、家庭三方面着手,构建三位一体的法治教育环境,形成法治教育的合力
一、社会是对青少年进行法制教育的基础国家提出了依法治国的重大国策,各级各类政府机构应该积极贯彻,营造法治社会氛围,让人们在法治环境中接受陶冶,耳孺目染,潜移默化
特别是针对青少年的法制教育,各级各类法制机构人员具有义不容辞的责任
法院、公安局、检察院等司法机关应该设立相应的法治教育基地
定期开放,让青少年进行参观,了解其机构的设置,工作的流程和特点
同时司法机关应该定期组织相关人员进学校,对青少年进行法制宣传和教育,通过具体的案例,进行详细深入的剖析,对学生进行法治教育,增加学生的法律知识
二、学校是对青少年进行法制教育的主要阵地学校是对学生进行素质教育的主要阵地,而法制教育也应该是素质教育的重要内容之一
随着社会的进步,国家的发展,第1页