DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1/9DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD创建体育、艺术教育特色学校实施方案DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2020DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2/9DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD4/9DDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDD5/9DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD6/91DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDD6/9DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD9/98/9具有较强的针对性和发展性。学校制定切实可行的体育艺术特色建设实施方案，并逐年落实特色建设工作计划。有清晰、合理的体育艺术特色建设近期、中期、远期目标，并积极分阶段组织实施。实施过程分切实加强对体育艺术特色建设工作的组织领导，将特色建设工作列入重要议事日程。在遵循教冃规律、规氾办学仃为的前提下，结合学校实际，建立并落实推进体育艺术特色建设的制度和保障措施。体育艺术特色建设与课程改革紧密结合，积极开发和利用校本课程、综合实践活动等各类教育教案资源。将体育艺术特色建设列为学校教科研的重要内容，结合实际确定特色建设研究课题。体育艺术专项课题实施规范扎实，能结合教育实践解决学校特色创建中的实际问题，形成行之有效的经验和做法。学校围绕体育艺术特色建设目标，落实经费保障，提供充足的物质条件，开展内容丰富、形式多样的品牌特色活动，形成独特鲜明的、促进体育艺术特色发展的校园文化。四建设成效分体育艺术特色建设推动了教师专业发展，教师特色发展积极性高，逐步形成有定个性特长的教师群体，名特优教师明显增加。体育艺术特色建设成果定期展示，校际展示每年次以上，被各种社会媒体宣传报道。,学校建有体育艺术特色建设专题网，建设成效被学生家长、社会普遍认可。9/9体育艺术特色建设成果得到旗级以上部门的肯定和表彰，工作经验和做法在旗内外父流和推广，知名度、美誉度咼。五定性描述定量评价等第结果优秀说明：此评估标参考指标共分，获分以上为体育艺术特色合格学校、获分以上为体育艺术优秀学校、获分以上为体育艺术示范学校。
