(苏教牛津版)四年级英语下册教案Unit2Ataparty课题4BUnit2Ataparty(第四课时)教学目标1
复习本单元所学的11个单词2
进一步掌握句型Who'sthe…with…
He’s\She’s…Isthat…your…
Whichone
Theoneinthe…
能听说读日常用语We'relatefortheparty
Let’shurry
了解辅音字母组合ck在单词中的读音教学重难点进一步掌握句型Who'sthe…with…
He’s\She’s…Isthat…your…
Whichone
Theoneinthe…
预习作业听U2EF部分录音,初步了解大意、感知ck字母组合在单词中的发音
教学资源挂图,磁带,录音机学程预设导学策略调整与反思
热身导入一、Listentoarhyme二、Review1
FreetalkandspellthewordsS:He’smyfather
拼读单词hair,father同上T:Who’sthe…with…
S:He’s\She’smy…T:Isthat…your…
S:Whichone
T:Theoneinthe…
S:Yes,he\sheis
No,he\sheisn’t
PracticeB
抽读E、F部分单词和句子
合作学习S:做焦急状It'ssixo'clock
We’relatefortheparty
学生集体说这句话
出示Mike的家庭成员图片T:Who’sthemanwithbrownhair
教师评价,纠正
T:出示写有party6:15的小黑板Thereisapartyat6:15出示六点的钟面Oh,it'ssixo'clock
We’relatefortheparty
(多说几遍)作焦急状,帮助学生理解出示句子We'relatefortheparty
读数遍1学生猜